「スーホの白い馬」
長いお話です。
読んで感じたことを伝え合うことができるといいですね。

ふくろに新聞を入れ終わった人は、ふくろの口をしばって色ぬりです。
同じ形のものはないですねえ。
どんな形のどんな色をした作品ができるのかなあ。

電車で知らない人の足をふんでしまった。わざとではないけれど、どうしよう。
あやまる？あやまらない？
　知らない人だから・・・はずかしい。
　相手も悪い気持ち、自分も気持ちが・・・。
　うらまれる、おじぎだけ・・・
みんなの考えがたくさんきけました。
どうするといいのかなあ。

一万はどんな数字かな？
みんなで調べていました。
１００００は９９９９に○をたした数。
１００００は１００を○○こあつめた数。
１００００は９０００にあといくつ・・・？
友達の説明をきいて「先生といっしょぐらいわかりやすかった」

この時間は
１　新聞くしゃくしゃタイム
２　新聞つめつめタイム
３　新聞イメージタイム
なにをつくろうとしているのかな。

　今日は助産師の方を招いて命について考えました。
　小さな小さな命の始まりから今の自分まで大きくなったこと、おへそのひみつやお母さんの温もりなどを知ることができました。

　母子手帳を見ることと、おうちの人とハグをすることの二つの宿題が出ていますので、ご協力よろしくお願いします。

跳び箱にチャレンジしていました。
開脚とびで着地までビシッと決まると
「ポーズ」
笑顔も出ますね。
片付けも協力してビシッとやっている２年生です。
笑顔が出ますね。

どんなおにごっこがあるのでしょうね。
タブレットPCで調べています。
「あっ、〇△□知ってる」
「こおりおにはやったよね」
「〜〜おには知らない」
思わず声が出ます。
できるようになったら思いっきり鬼ごっこをやりたいね。

２年生で習った内容や、使った道具、いった場所、見つけたものなどを題材にしたクイズをつくっていました。クイズ大会をするのでしょうか。お楽しみ会の出し物でしょうか。それとも・・・。
今年度を振り返ってたくさんのクイズを考えていました。

さるには　おへそが・・・ある？ない？
さかなには　おへそが・・・ある・ない？
鳥には　おへそが・・・？
「ほにゅうるいだから・・・」
「たまごでうまれるから・・・」
よく知っているね。

紙はんをつくっている人、つくった紙はんを印刷する人、それぞれ活動を進めていました。かわいい紙はん、かっこいい紙はん。
うまく印刷できるように一生懸命です。

「おにごっこ」を読んでいます。
おにごっこの何について書かれていたのでしょうね。
「すぐにつかまるおにごっこ」もあれば「つかまりにくいおにごっこ」もあるようです。どんな「おにごっこ」があるのかなあ。

　コットンプロジェクトでみんなで育てたわたの実から、種を取り出す作業をしました。わたくり機や手で丁寧に種を取り出していきました。ふわふわの実の中から種を取り出すのは難しく、苦戦しながらも楽しそうに取り組んでいました。
　子どもたちの様子はCCnetで放送される予定です。

時限ばくだんが回されていく。
「にいちがに」「ににんがし」「にさんがーーーーーーろーーーくーーー」・・・
ドキドキの九九。

お正月を迎えるために、お手伝いについて考えています。
「お手伝いができてよかった」「やってもらったら笑顔になる。自分も笑顔になる」「うれしい」「きもちいい」・・・

寒くなってきたので、コットンの収穫もそろそろ終わりです。
２年生の有志で、かれた枝を抜いて片付けをしました。
年明けは、いよいよワタと種に分ける作業を行います。

「あなたはなわとびをよくがんばりました」
「あなたは体育発表会のダンスをよくがんばりました」
「あなたは九九のけいさんをよくがんばりました」・・・
２学期もたくさん学びましたね。
頑張ったことを思い出して、自分への賞状をつくっていました。

３つの四角形のうち、どれが長方形だろう？
長方形は、むかいあう辺の長さがおなじだったから・・・
角はぜんぶ・・・

ならったことをヒントに長方形を見つけています。

♪こぎつね　こんこん・・・♪
鍵盤ハーモニカで列ごとや班ごとに順に練習しています。吹いていない人は、指の動きの練習です。
どんどん吹けるようになっていきますね。

自分で作った四角形のかどの大きさを調べています。
三角定規を合わせてみると・・・「ピタッ！」
４つのかどがみんな直角になっている。
こういう四角形を○○○という。
調べてわかったことから新しいことを学んでいます。
じゃあ、辺の長さは？