外国語の時間は、自分の名前の綴り（アルファベット）を友達に伝える練習をしました。
理科では、今まで観察してきた雲の様子と天気との関係を、自分の言葉でまとめました。書いてあるまとめを読むのと、まとめたことを書き表すのでは、定着度に差が出ます。

直方体・立方体の体積を求める公式を考えたり、複合図形の体積のいろいろな求め方を考えたりしました。

社会科では、好きな国を選んで、その国の食べ物や建物、気候などの特徴調べをしました。
外国語科では、教科の表現を学習し、授業の最後に振り返りを書きました。

社会科では、経度と緯度について、地図帳を見ながら学習しました。
５年生から、新しく家庭科の授業が始まりました。実習で使う家庭科室には、どこにどんなものがあるかを確認しました。

社会科では、世界の大陸と主な海洋、日本の国土などについて地図帳や地球儀などを使って学習していきます。
外国語科の時間は、英語で挨拶をする活動をしました。先生の英語での指示をよく聴いて、挨拶スタート！

今日の避難訓練は、教室にいるときに地震が起きたときを想定した訓練でした。
地震はいつ起きるか分かりません。「２０分休みや掃除中に起きたら、自分が避難するだけでなく、近くにいる下学年の子のことも気にかけてあげよう」という話を聞きました。
５年生になって、いろいろなところで責任が増えましたが、成長する上で欠かせないものですね。

２組は国語。詩を読んで、感じたことやイメージしたことを伝え合いました。
１組は、学級目標を考えました。どんなクラスにしたいのかを個々で考え、みんなの思いが表れる学級目標にしていきます。

２組は係決め。５年生からは、委員会の仕事と学級の仕事の２つの仕事を受け持ちます。
どちらもみんなのために必要な仕事です。期待しています。
１組では、４年生から持ち上がった副読本や探検バッグなどの回収・整頓をしていました。