昔使われていた道具について学習しています。今日は、せんたく板で実際にぼうしを洗いました。せんたく板で洗う良さや大変さ、せんたく機で洗う便利さを実感しました。

　６年生と新１年生のろう下に飾る掲示物を作りました。気球にのる人と「卒業」「入学」「おめでとう」の字を作りました。

　６年生のろう下の飾りつけに使うものを作りました。感謝の気持ちを持って明るく楽しい雰囲気で作っていました。

　そろばんの練習をしました。初めてそろばんを使う子もしっかり覚えていました。

　「モチモチの木に」出てくる豆太について考えました。豆太はどんな人物か、豆太はかわったか・・・。
　教科書の言葉を使って理由も考えました。

　習字で「光」という字を書きました。書写の授業は残すところあと１回です。３年生のまとめとして、最後の授業ではどんな字を書いてくれるでしょうか。

　クイズ大会をしました。英語でヒントを３つ言って当てたり足あとを書いて動物の名前を答えたりしました。

　こん虫の切り紙をしました。紙を半分に折ってはさみで切っていきます。こん虫の形を確認できるだけでなく、足やしょっかくなどの体のつくりも復習することができました。

　今日の英語の時間は、先生の言ったアルファベットを聞き取り、点つなぎをしました。
　できあがった絵に色をぬって完成です。
　
　その後は、聞き取った言葉で動作をするゲームをして楽しみました。

　国語の授業で、３年生の図工で作ったいろいろな作品から１つ選んで人に紹介する文を書きました。
　題名、作品名、説明、紹介したい理由を入れ、工夫したことなどが相手に伝わるように書きました。　

　消防署の人たちについて考えました。私たちの命や暮らしを守るため、当番の日と非番の日があり、２４時間火事に備えてくださっていることを知りました。
　また、地域には消防団があり、いろいろな活動をしていることも知りました。

　３年生の新出漢字の練習をしました。練習後、３年生で新しく習う漢字はあと２つだということに気づきました。３年生も残りわずかです。３年生のまとめと４年生の準備を進めます。

　小数の学習です。目盛りを読んで何Lかを考えました。分数でも小数でも表せるように友だちと協力して学習を進めます。

　磁石のＮ極とＳ極の性質を調べました。疑問に思ったことはすぐに実験で確かめていきました。　

　円を２つ描いて、できた三角形はどんな三角形なのかを考えました。また、理由も考えてノートに書き込み、それをタブレットで写真を撮り、みんなで話し合いました。

　９段落までまとめた後、文章の中の「です、ます、ました」という言葉をさがました。使い分けを考えていきます。

　長さの違う紙（辺）を使っていろいろな三角形を作りました。３本とも同じ長さで作ったり、２本だけ同じ長さにしたり・・・。
　いろいろな三角形を作っていくうちに、三角形の特徴や種類に気づきました。

　段落ごとに中心となる文を探しました。「何ページの何行目にある言葉が・・・」など理由もしっかりと言うことができました。

　サッカーの練習試合をしました。寒い中でしたが、体も心もぽかぽかになりました。

寒い中、３年生ルールで楽しくサッカーをしています。
一回でもボールにさわれるように頑張っています。
上手にゴールもできました。