試合終了です。
善戦しましたが、32対20でおしくも敗れてしまいました。
選手のみんな、よく頑張ったね。

第3クオーターが終了。
20対16。かなり盛り返してきました。
あとひと息です。

前半終了です。
15対4と苦戦が続いています。

第1クォーターを終了。
11対2で、劣勢です。

１１月１３日(日)
小牧勤労センター体育館で、第61回小牧市民スポーツ大会バスケットボール小学生の部が開催されました。
13時30分から、男子が、北里小学校と対戦します。

　１１月１１日（金）、３時間目は「生活科」の学習でした。今日は、秋を探しに学校東側にある丘陵地へ出かけました。
　たくさんの樹木が生い茂っており、秋の「葉や実」を拾い集めることができました。朝夕の寒暖差とともに、木々の葉は、黄色や朱色に色づき、ドングリなどの木の実も数多く見つけることができました。
　小学校に戻り、秋の「葉や実」で室内飾りやおもちゃを制作しました。上の画像のような「フクロウ」やドングリを使った「コマ」を作り、自然の豊かさや季節の変化に親しむことができました。

　１１月１０日（木）、３時間目は「道徳」の時間でした。今日も、書籍資料と画像をもとに調べ学習を行いました。
　「地球温暖化」によって、海面に沈んでしまいそうな「ツバル」を救うために、どのようなことができるか話し合いました。子どもたちからは、「先進国の工場から排出される二酸化炭素を減らす。工場で働く日数を減らす」などの意見が出されました。

　１１月９日（水）、今週も半ばにさしかかりました。
　本日の体育ジャンプは「ゴム跳び」！引っかかっても痛くないので、どんどん跳んでいました。ジャンプしたりくぐったり、連続ジャンプしたり…いろいろなことにチャレンジしました。
　国語の「くじらぐも」は、まとめに入っています。場面の様子や人の気持ちはイメージできるようになりましたか？これからの学習で生かしていこうね！
　生活科では、１組で球根を比べをしました。細かいところまでしっかり観察していましたね！

　１１月８日（火）、運動会後の体育は何でしょう？
　多くの子どもから、「体育何やるの？」と質問されました。久しぶりに他の内容をやるのでわくわくしていたようです。次のテーマはずばり、「ジャンプ！」。
　今日はなわとびを使ってジャンプしました。思っていたよりもスムーズに跳べている子が多く、びっくりしました。今後の練習でたくさんの技を習得してほしいです。（本格的ななわとび学習は１２月から始める予定です。）

　１１月７日（月）、運動会、そして連休も終わり、今週から通常モードの学習になります。
　国語の「くじらぐも」の学習では、音読劇や劇をして、場面の様子を捉えています。物語の様子を「文章から思い描く」のは、これからの国語の学習でとても大切なことです。少しずつ慣れてきて場面の様子や人の気持ちをイメージできるようになりました。
　生活科では「ヒアシンス」と「チューリップ」の球根を比べ、その違いや似ているところを観察しました。（２組）そろそろ水栽培と鉢植えをスタートします！

　１１月９日（水）、３時間目は「学級活動」の時間でした。今日は、春に植えた『サツマイモ』の収穫に取り組みました。
　学校トイレのバリアフリー工事に伴って、学年園（畑）が「立入禁止」エリアとなってしまったため、「水やりや草抜き」などの十分なお世話をすることができませんでした。しかし、実際に収穫を始めると、児童の顔と同じぐらい、大きなサツマイモがいっぱい穫れました。「喜びの歓声」に包まれた充実の１時間でした。自然の恵みに感謝です！

　１１月９日(水）、１時間目は「国語」の学習でした。『ことわざ』には、先人の知恵や教えが詰まっており、日本人にとって馴染み深いものです。
　今日は、『ことわざカルタ』から学習をスタートしました。どんな学習でも、ゲーム形式の活動は盛り上がるものです。児童たちは、楽しそうに『ことわざ』に親しんでいました。その後、「ことわざ辞典」を使って、意味の分からなかった『ことわざ』について調べました。『ことわざ』の意味を正しく理解し、適切に使うことのできる日本人に成長してほしいと思います。

　１１月８日（火）、１・２時間目は「図工」でした。「くぎの打ち方・抜き方」は、３年生で初めて学習します。今まで４時間かけて、「木片の組み立て・くぎの打ち込み」を進めてきました。
　今日は、組み立てた自動車や飛行機などに、絵の具で着色をしました。「木目のよさ」を生かすため、全てに着色をするのではなく、半分程度にとどめました。また、明るい色を濃く塗るように心がけました。集中力を切らすことなく、真剣に作業に取り組む姿が見られました。完成した児童たちの顔からは、「満面の笑み」がこぼれていました。

　令和４年１１月６日（日）　大城小学校体育館９：００〜１１：３０
　月２回のバスケットボール教室も昨年６月から始めて２７回目を迎えました。続けることって簡単なようでなかなか難しいことですね。だから続けると自分が気がつかないうちに力がついているのです。まさに「継続は力なり」です。子どもたちの真剣さに注目してください。（畑中典夫）

※　第２７回バスケットボール教室パート２〜６は、地域の活動の部屋からご覧ください。

　１１月７日（月）、５時間目は「音楽」の時間でした。
１年生の音楽は、『鍵盤ハーモニカ』の練習に取り組みます。今日は「ド・レ・ミ」の３音を正しく押さえて、『あのね』という曲のテストです。それぞれの音をつなげるように演奏することを心がけ、上手な演奏ができました。よく頑張りましたね！

　１１月７日（月）、３時間目は「社会科」の学習でした。今日から、『火事からくらしを守る』について学び始めました。
　私たちは、１日の生活の大半を「小学校」で過ごしています。そこで、画像のように、大城小学校にある「消火設備」について調べました。児童からは、「小学校には、たくさんの人が生活している。みんなの命を守るために、こんな設備があるなんて知らなかった」との声が聴かれました。

　１１月２日（水）、明日からは４連休になります。
　今日の生活科は、２組は秋のアート制作、１組は水栽培のペットボトル準備をしました。（２組も別の時間にペットボトル準備をしました。）来週ヒアシンスの球根を観察してから育て始める予定です。開花予定は３月です！
　国語の写真は、「くじらぐも」です！

　１１月２日（金）、１時間目は国語の「カタカナテスト」でした。
　先週から約１週間の時間をかけて、繰り返し練習に励んできました。小学校に入学して、「ひらがな」→「カタカナ」→「漢字」の順番で学習を進めていきます。一つ一つの課題に丁寧に取り組めば、ゴールに１歩１歩近づくことができます。努力を惜しまず、自分のために頑張る気持ちを育てたいと思います。

　５年生は運動会では、それぞれ委員会ごとに任された仕事に取り組みました。「放送原稿を読み、音楽を流す」「器具の準備をする」「体操の見本をする」「動画を撮影する」「ゴールテープ」「順位のところに低学年を連れて行く」「椅子のあしをキレイにふく」などたくさんの仕事に取り組んでくれていました。自分の仕事を覚え、自分で考え行動できるようになってきましたね。

　今年度は６年生と一緒に「ロックソーラン」をかっこよく踊りました。腰を低く！指先まで！メリハリ！そして心一つに！！！！！！たくさん練習して、練習の成果を発揮することができました。