２年生の終わりに近づきました。今日は１年間同じクラスだった友だちに「ありがとうカード」を書きました。いっしょに遊んで楽しかったこと、勉強の分からないところをおしえてくれたことなど、いろいろなありがとうが見られました。

【献立】　ごはん　牛乳　いか入り中華飯
　　　　　しゅうまい　棒々鶏サラダ　ココア牛乳の素

　今日は中華の献立でした。みんなの大好きなココア牛乳の素も付いています。

　１年生は、給食センターで働いている方をお招きして給食ができるまでのお話をしてもらいました。何時から給食を作り始めているのかな。何人分の給食を作っているのかな。給食センターで使っている道具はどんなものかな。給食センターのひみつをたくさん知ることができましたね。
　授業の後は、一緒に給食を食べました。明日は２組さんです。

　いよいよエプロン作りがはじまりました。最初にわきやむねの部分を縫います。今日は布のはじを三つ折りにしてアイロンをかけておさえ、仮縫いをしました。これまで学習してきた手縫いの技術を活用するときです。

　１年生の教室に給食センターの方が来てくださいました。栄養教諭の先生といっしょに、給食ができるまでを教えてくださいました。教室に持ってきてくださったのは、１年生の身長ほどの大きなしゃもじとおたまです。代表の子が持たせていただきました。
　なべも大きいですが、教室に持ってくることはできません。かわりに広げるとなべの口と同じ大きさになるひもです。ひもを丸く広げると１年１組が全員入ってしまいました。

　今日の読み聞かせは、大型絵本『おばけのてんぷら』『おまえうまそうだな』でした。２冊とも知ってるお話でしたが楽しく見てくれていました。『おまえうまそうだな』はティラノサウルスが赤ちゃん恐竜を食べようとするところから始まるお話です。ところが、赤ちゃん恐竜は自分の名前を「うまそう」と思い、ティラノサウルスをお父さんと勘違いしてしまいます。この不思議な父と子の心温まるお話です。
　次回は子供からのリクエストの『もっちゃう もっちゃう もうもっちゃう』と紙芝居の予定です。

　細かいところも最後まで・・・。掃除の仕上げに、くしでほうきの先についた綿ぼこりをとります。１年生です。

●よみみんさんの読み聞かせ
●一斉下校（１４：５０）
●しのキッズ

　チャイコフスー作曲「くるみわり人形」の行進曲を鑑賞しました。この曲では主にトランペットとバイオリンが使われています。曲を聴きながらトランペットとバイオリンの音色を聞き分けました。その楽器が使われているところでは、楽器を演奏する動作をしました。みんなのりのりで、エアトランペット、エアバイオリンをしました。

　「パフ」という曲をグループごとに合奏しました。今日はこれまでの練習の成果を発表する日です。１週間ほど前このクラスの練習を覗いたときは、途中でばらばらになったり、曲の最後までたどり着けなかったりするグループもありました。でも、そのときに比べて、今日の上達ぶりにはびっくりでした。

　今日の５年生の英語活動では、「We like 〇〇．」「We study 〇〇 on △△．」の表現を練習しました。〇〇には教科名が入り、△△には曜日が入ります。
　主語がweですので、グループで教科を１つ決め、上の表現の文章を紙に書きました。

　木版画に取り組む６年生、彫刻刀を手にみんな黙々と板に向かっていますが、なかなか作業は進みません。でも少しずつ、版ができていきます。
　小学校の図工、最後の作品がこの木版画です。悔いの残らないよう、一彫り一彫りしっかりと刻んでくださいね。

　４年生の英語活動がありました。今日の英語活動では「I play 〇〇．」と「I have △△．」の表現の練習をしました。〇〇には「tennis」「basketball」などのスポーツ名が、△△には「glove」「bicycle」「rabbit」などの物や動物が入り、「持っている」だけでなく「飼っている」としても使います。
　教室に行ったときは、グループごとにすごろくのようなゲームの最中です。サイコロをふってコマを進めた後、上の２つのうちどちらかの表現を選び、〇〇や△△に入る言葉も自分で選んで表現します。表現した文は紙に書き取ります。

　楽しい民話教材「たぬきの糸ぐるま」を読み味わいました。たぬきやおばあさんになったつもりで、思いを想像してみました。

　先週から校舎外壁の補修工事を行っています。高所作業車での作業です。外壁の剥落などの防止をします。

●月曜日時間割
　（３年生以上６時間）

　英語劇「ももたろう」の練習がずいぶん進んできました。頭には犬や猿などの絵をつけている子もいます。最初は恥ずかしがっていた子の動作も、大きくなってきました。

　先週は別の学級が行っていた冬の樹木の観察を、今日はもう１つの学級が行いました。
　気温はとても低い日でしたが、日差しがあり風もなく屋外での観察にぴったりです。しのっ子たちが下校時に整列する場所の前には、りっぱな桜の木が何本もあります。枝を見上げたり木の幹の手触りを確かめたりして、気づいたことや見つけたことを記録していました。

　２年生が体育で竹馬を行いました。多くのしのっ子にとって、竹馬は初めてのようです。２人組になって１人に持ってもらい、慎重にのりました。ゆっくりと１歩を踏み出そうとしますが、なかなかうまくいきません。つま先に体重をかけるとよいことを教えてもらいましたが、やってみるとすぐにできるようにはなりません。しばらく体育で行うと思いますが、どれくらいのれるようになるでしょうか。

【献立】　麦ごはん　牛乳　カレーライス
　　　　　チーズサラダ　福神漬け

　今日はみんな大好きカレーライスの登場です。
付け合わせの福神漬けとの相性もばっちり！
「たくさんおかわりしました！」と嬉しそうに声をかけてくれる子がいました。

　難しい単元「割合」のテストです。問われているのは「割合かな、くらべる量かな、もとにする量かな？」、問題文をじっくりと読んだり図にかき表したりして考えます。できたかな？

　篠小でも２０２０東京オリンピック・パラリンピックのマスコットの投票を行いました。投票によって、クラスごとに１つずつ選びます。
　投票の結果を発表します。（写真左からア・イ・ウです）

１の１　ア　　　１の２　ア　　　２の１　ア　　　２の２　イ
３の１　イ　　　３の２　イ　　　４の１　イ　　　４の２　ア
５の１　イ　　　５の２　イ　　　６の１　イ　　　６の２　イ
５　組　ア　　　６　組　イ

　アが５クラス　　イが９クラスです。

　１年生もう１つのクラスは、今日がたこづくりのスタートです。同じように最初はたこに絵を描きました。空高く上がっても、よく目立つような絵だとよいですね。