校舎裏の日の当たらないところは雪がのこったまま、児童クラブに移動するしのっ子の通路にもあたります。
　そんな場所を６年生が雪かきをしてくれました。下級生たちが歩く道がうんと安全になりました。ありがとう６年生。

　６年生の木版画、下絵が終わって、いよいよ彫刻刀を使って版彫りを始めました。小学校の図工は、あといくつ作品を作るのかな？
　

　むかしばなし「おむすびころりん」を読んで、心に残った場面を絵にあらわしました。人物を大きく描き、ほのぼの楽しい昔話の世界を表現しました。クレヨンと絵の具を使い分けて彩色しました。見ていると、最初の頃に比べて、ずいぶん水彩絵の具の使い方が上手になりましたね。

　４年生は分数の学習をしています。ここで仮分数や帯分数が出てきます。今日は仮分数を帯分数に直したり、帯分数を仮分数に直したりする練習をしました。複雑な分数の計算や文章題を、適切に解くために必要な技能です。時間をかけずに、また間違えずにできるようになるとよいですね。

　生活の中でよく見かけるグラフに、円グラフや帯グラフがあります。５年生の算数、割合の勉強にそのグラフが出てきました。この２つのグラフは全体を１００％として、割合を表すグラフです。ですから、かく前に割合を求めなければなりません。
　今日活躍したのは電卓です。統計資料は数が大きかったり細かかったりするので、わり算をいくつもするのは大変です。こういう内容のときの特別サービスです。いつもこうだと楽なのにね。

　あいさつ運動最終日も雪にたたられてしまいました。小中ともＰＴＡの参加は見合わせ、登校した児童生徒中心の実施となりました。
　２日前からとけないままの雪に、テニスコート横の道を上がってくるしのっ子たちも歩きにくそうです。でも、あいさつ運動のみなさんが並ぶところまで来ると、大きな声であいさつをしてくれました。

　手前味噌ですが、たまには教員の宣伝も。
　きのうの朝、７時を少し回ったころです。氷点下の中、登校のしのっ子をために校門前の雪かきをしてくれていました。他の場所でも何人もの教員が、安全確保のために動いていました。（たまには身内をほめてもいいですよね。・・・出遅れた教頭でした。）
現在時刻２６日午前７時２５分、今も雪かき真っ最中。

●とうふづくり３年生
●他は通常日課です。

　５時間目には１年生のクラスに教員が集まり、算数の授業を参観しました。
　「１から１００までの数の表」を使う勉強です。表を見て、１年生らしくいろいろと素直な気づきが出てきました。気づいたきまりを使って問題を解いていきました。
　なかよく相談したり、意見を聴き合ったりする、おだやかな雰囲気が感じられました。

　今日は校内授業研究ということで、教員の研修を行いました。３時間目には講師の方を招き、４年生の算数の授業を見ていただきました。
　資料を表を使って整理していく授業です。グループで取り上げたい項目を選び、あとで比較考察がしやすいように、データを表にまとめていきました。

　説明文教材「おにごっこ」を読み取りました。一人一人読み取ったことを、話し合いをしながら聴き合いました。みんなの意見を聴いていると、新しい疑問が生まれてきます。そんなときはもう一度文章を読んだり、近くの友だちと相談したりして解決していきます。

　３年生社会科の３学期にはむかしの人々のくらしが出てきます。６年生で学習する歴史ではなく、身近なくらしのようすを調べます。
　先生が大きな画面に映し出した昔の道具の写真を見て、「何に使ったのかな？」と形を見ながら話し合いました。授業の後半はコンピュータ室に移動し、道具や遊びについて調べました。

　今日の読み聞かせは、エプロンシアター「ジャックと豆の木」と絵本「ゆきがふったら」でした。
　まだまだ校庭には、雪がたくさん残っている中、読み聞かせに来てくれる子たちは、「ぼく１ばーん！」「あっ、エプロンシアターだー！」「もう始まってるー！」など、本当に楽しみにしてくれている様子でした。
　エプロンシアターでは、子どもたちは、とても細かいところまで見ていて、声を出してくれたり、大男が子どもたちにせまってくると、逃げてみたり、絵本では味わえない面白さを感じてくれていたように思います。
　次回は、大型絵本と絵本の予定です。お楽しみに。

　学校もその周りも、雪で真っ白になりました。雪国のような風景の中を、しのっ子たちが登校してきました。校門をくぐったあと、白一色の校庭を見てびっくり！
　雪が残っているうちに、さっそく雪遊びです。

【献立】　きしめん　牛乳　八丁みそきしめん
　　　　　愛知のれんこんのえび寄せフライ　菜花の和え物

　今日から３０日までは全国学校給食週間です。この期間には、愛知県で採れた食材や郷土料理が登場します。今日は、愛知県発祥の八丁みそを使った八丁みそきしめんや愛知県産のれんこんを使ったえび寄せフライです。愛知の味を感じることができました。

雪景色の朝です
●校内授業研究
●読み聞かせ
●一斉下校１４：５０

　小中合同あいさつ運動２日目です。
　よく晴れましたが、冷たい風が吹きふるえる朝でした。このような朝でも、登校に遅れてくる子はおらず、むしろいつもより早い時刻に登校が完了しました。
　メールにて連絡をしましたが、明日のあいさつ運動は中止いたします。最終日金曜日は行います。よろしくお願いします。

　掃除が始まったお昼過ぎに突然の雨！
　外掃除のしのっ子を校舎に入れようと外に出ると、・・・「？」。雨ではないような、でも雪でもないような。これをあられと言うのでしょうか？。落ちた地面にわずかにはねるようにして、たちまちとけていきました。写真だと全く分からないですね。

●本日は通常日課です。　

　今日は４年生でも英語活動がありました。今日は「Ｃａｎ ｙｏｕ ｐｌａｙ　〇〇？」
「Ｙｅｓ，Ｉ ｃａｎ．」「ＮＯ，Ｉ ｃａｎｔ」の表現を勉強しました。〇〇にはｔｅｎｎｉｓ、ｂａｓｅｂａｌｌなどのスポーツ名が入ります。
　何度も声に出して練習をした後、いろいろと相手をかえて、この文型を使った質問と答えの会話をしました。

　「ありの行列」という説明文の勉強に入りました。少なく見積もっても、３０年以上前から３年生の教科書に載っている教材です。「初め　中　終わり」という説明文の基本的な形をとっており、説明のためのつなぎ言葉もいくつか使われていて、説明文の「いろは」としてよい教材です。記述に添って正確に読めるように頑張ってほしいですね。
　

「たい　さんま　いわし・・・」、それらの名前は「さかな」という言葉にまとめられます。言葉には１つ１つの細かい種類の言い方と、それらを集めて１くくりにすることのできる、上位の言葉があります。１年生の国語ではそのようなことを学習しました。
　次の時間はおみせやさんごっこをして、楽しくことばの勉強をします。グループごとにケーキ屋さん、ペット屋さん、お花屋さんなどの店を決め、そこで売っている品物をカードにしました。