２年生の図工。日常生活の中で楽しかったことやドキドキしたこと、頑張ったことなどから表したいことを見つけ、いろいろな形や色などを捉えながら絵に表します。思い思いの表現で、絵筆を走らせていました。

　５年生は、身体測定後に、手洗いチェックを行いました。専用ローションを手についた汚れに見立てて塗り、手洗い後、特殊ライトの下に手をかざすと洗い残しが光ります。手のどの部分が洗い残しやすいか、実際に目で見て確認することができました。

　５年生の算数。多角形や正多角形の意味と性質を理解します。円周を等分して、正六角形をかきました。

　６年生の体育。対人のオーバーハンド・アンダーハンドパスの練習を行っていました。アンダーハンドパスで、相手にボールを返すことに、苦労していました。どうしても、ボールを打ってしまうので、「運ぶ」意識が大切ですね。

　２限後の放課に、体育委員会の「竹馬・一輪車キャンペーン」を実施しています。この日は、竹馬で遊んでいる児童が大半でした。凍結した運動場が、この時間になると溶けて、ぬかるんではいますが、児童は元気に遊んでいました。
　飼育委員の児童は、ウサギ小屋の清掃や水・エサの補充をしていました。

　６年生の音楽。循環コードの例を演奏して、響きやその流れを聴き取ります。タブレットの鍵盤アプリを使って、コードを弾いてみました。実際の鍵盤と異なるので、うまくコードを弾くのが難しい様子でした。

　５年生の英語。日本の四季や文化などについて紹介するクイズを出し合います。グループで答えを決めてから、ヒントを３つの英単語で作ります。タブレットを活用して、調べて、作成して、提出まで行います。

　３年生の国語。これまで学習した漢字を用いて、自分たちで作ったかるたで遊びました。遊びながら、正しく音と訓を使えているか確認します。

　３年生の図工。２つの強力な磁石を使用してくっつく力としりぞけ合う力を活かせる楽しいおもちゃをつくります。どんなおもちゃやゲームができるのか、楽しみです。

　４年生の理科。水を冷やしたときの温度変化や水の姿の変化について問題を見いだします。ビーカーに氷と食塩水を入れ、試験管内の水の温度の変化を１分ごとに記録していました。

　５年生の算数。伴って変わる２つの数量の関係を表に表し、変わり方のきまりを見つけます。正方形の色板を並べて、階段の形を作ります。何枚で何段できるか、表にして考えていました。

　１年生の算数。おはじきゲームを通して，100までの数の大きさくらべをします。うまく、おはじきを点数の枠内にいれ、合計した点数をくらべていました。

　４年生の算数。わり進む筆算の問題に取り組ました。割り切れても、小数点はどこに？グループで、考えます。

　３年生の算数。チャレンジ問題に挑戦。１リットル、0.7リットル、0.3リットルが入るコップを使って、0.5リットルの水を作ります。ワークシートに、水の移しかえを描きながらグループで考えました。

　平日のお忙し中、また時々雪の舞う厳しい冷えこみの中、ご参観いただきありがとうございました。

昨日のしのキッズは、外部の講師を招いて、ストップ地球温暖化教室を行いました。

西暦2100年の天気予報のビデオを観て、今から何年後？みんなはいくつになってる？
昔と今の生活を比べながら、これから少しでも温暖化ストップのためにみんなができることを習いました。

第３回PTA資源回収のコンテナが篠岡小学校に設置されました。
１７日(月)の午前中まで、設置してあります。

今回も第２回と同様の資源を篠岡小学校に設置してあるコンテナ等にいれていただく形で行います。
新聞・チラシ、雑誌・雑紙は、青色のコンテナに入れてください。
段ボールは、白のコンテナです。
アルミ缶は、白のコンテナに横にくっつけてある袋にお願いします。
牛乳パック、古着・古布はコンテナの後ろに回収場所を設定してあります。
牛乳パックは、赤色の袋に、古着・古布はブルーシートの間にいれてください。
ご協力お願いします。

　５年生の家庭。安全なミシンの使い方を身に付けます。２人で協力しながら、ミシン縫いに取り組んでいました。

　今日は絵本『ねこでんしゃ』と大型絵本『びょうきにまけない！』でした。絵本は版画を使ったイラストで見易く、集中して見てくれていました。大型絵本はたくさんの仕掛けにたくさん反応してくれていました。手洗いのページでは実際に手を動かして普段の様子を見せてくれました。
　次回は1/27 (木) お楽しみに！

　学期ごとに身体測定を実施しています。今日は１年生です。測定後は、保健の先生から、「手洗い」についてのお話を聞きました。