２年生の体育。タグラグビーで使うタグで「しっぽとり」をしました。じゃんけんで勝った方が相手のタグを取りに、負けた方は自分の陣地へ戻ります。運動場に、歓声が響いていました。

　２年生の算数。切り取った面と面をつないで、直方体や立方体を作ります。はさみを上手に使って、面を切り取り、どの面がつながるか予想しながら、セロテープで面と面をつないで箱を作っていました。

　２年生の音楽。楽器の音を聴き合って、主な旋律と副次的な旋律を合わせて演奏します。鍵盤ハーモニカ・木琴・マラカスのパートに分かれて練習中。どんな合奏になるか楽しみです。

２年生は、東部市民センターの図書館へ見学に行きました。
みんなが使いやすいような施設の工夫をたくさん見つけました。
また、図書館で働いている方に小牧市の図書館についての話を聞きました。
たくさんの発見ができました。

　２年生の図工。ストローを組み合わせてつくった動く仕組みを用いて、上下に動く人形を作ります。細かい飾り付けに、集中して取り組んでいました。

　２年生の図工。クレパスで描いたくじゃくの羽に絵の具で色付けをします。作品が完成したら、タブレット端末で写真を撮り、その写真を見ながらふりかえりを書いていました。もちろん、他の児童の作品もタブレットで見ることができます、

　２年生の生活科。自分たちでつくったおもちゃで、遊びコーナー運営側として、１年生を招待して、みんなで楽しく遊ぶ方法を考えます。体育館に８つのコーナーを設けて、説明・運営をしました。
　１年生・２年生ともに、充実した時間を過ごすことができました。

　２年生の音楽。曲の気分を感じ取り、生き生きと歌います。タンバリンやカスタネットを使って演奏もしました。授業の最後に明後日のおもちゃまつりで１年生に披露する「さんぽ」を振り付きで練習しました。

　２年生の生活科。１年生を招待する「おもちゃまつり」の準備に取り組んでいます。遊び道具の仕上げをしたり、説明の準備をしたりしていました。

　２年生の算数。三角形、四角形、及び、長方形、正方形、直角三角形の意味を理解します。紙を折って直角をつくり、三角定規で確認をしていました。かどの形づくりを通して，直角の意味を知ります。

　２年生の算数。同じ数のまとまりに目を付けて、かけ算を使って計算します。箱に入ったチョコレートの絵を見ながら、隣同士で式を作っていました。

　２年生の体育。４〜７段の跳び箱に分かれて練習をしました。７段を跳べる児童の見本に歓声があがっていました。

　２年生の生活科。サツマイモの収穫を行いました。今年は豊作？苦労して掘り出した芋を見ると、大きなものもありました。収穫後には、収穫して気付いたことを記録カードに書きました。

　２年生の生活科。もうすぐ収穫を迎えるサツイマモのつるの成長の様子を観察しました。定規で太さを測ったり、気づいたことを記録したりしました。

　２年生の課題は「ふしぎなたなまご」。ひみつのたまごから生まれるものやお話を想像し、いろいろな色で絵にして表します。カラフルなたまごが、たくさんありました。

　２年生の読み聞かせ。困ったどじょうのその後のお話です。最後はめでたしめでたし。プリントで歌詞の間違い探しをした後、折り紙で「ふたごどんぐり」を作りました。

２年生は、名古屋港水族館へ出かけました。
イルカショーでは、迫力満点なパフォーマンスに大きな歓声があがっていました。お弁当を食べた後は、班別行動を行いました。どの班も協力して最終ポイントまでたどり着くことができました。
朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

　小牧市保健センターの助産師から、赤ちゃんの成長とおへその関係について学びました。自分自身の命の強さ・生きる力にも気づいて、命を大切にしていこうとする気持ちを育てます。

　９月最後の週ですが、まだまだ暑さが残っている中、２年生が初めてのトータルスポーツを体験しました。いろいろな運動を通して、体の動かし方を体験していました。

　２年生が演技の練習を始めました。まだ振り付けを覚える段階ですが、音楽に合わせて少しずつですが、上手になっていました。