食べ終わったら、片付けです。
丁寧に洗います。
作る時も、片付けも協力して行います。

カレーの海に溺れました。

できあがりました。
美味しくいただきます。

できあがり盛り付けです。
味はどうかな。

ご飯が炊けました。
あとは、カレーの煮込みです。
目標に向かって、協力して取り組みます。

かまど係か頑張り、火がおこりました。
はんごうとなべを火にかけました。
火加減の番をする人、片付けをする人、それぞれが働きます。

野外炊飯が始まりました。米を研いで、野菜を洗い切って、
みんなが頑張ります。

野外炊飯までの間、部屋や談話ホールで一休み。

係はシーツを受け取ります。
ベットメーキングはやはり大変、先生に教えてもらった班もありました。

お昼の弁当の時間が終わり、部屋に入りました。
シーツを受け取り、ベットメーキングです。
部屋の仲間と相談しながら、自分たちで頑張ります。

お弁当の時間です。
笑顔があふれています。
お弁当、ありがとうございます。

予定より少し早く旭高原自然の家に到着しました。
バスの長旅で、少し疲れたけれど、元気です。

ワクワク感が抑えきれず、バスの、中も、元気いっぱいです。

天気もなんとかもって、みんな元気よく出発です。
実行委員を中心に結団式を行います。
6年生からのメッセージも5年を応援しています。

単元「文字の組み立て方」
　「草原」をかきました。
　手本をじっとみて、自分の心の中と対話しながら、一文字ずつ丁寧にかきます。
　

5,6時間目で、5年生がプール清掃を頑張ってくれました。
6年生が、時間がなくてできなかったところをみつけながらの清掃です。
プールの時間が楽しかったのでしょう。懸命に磨きました。

単元「私の生活　大発見」
　今日は、「できること　増やそう」というめあてで、
　１週間、今週か来週で

　家でのお手伝いを３つ、家の人と相談して決め、
　実践してこようという宿題が出ました。

　何ができるのだろうと、子どもたちは隣と相談しながら
　考えました。

単元「体積」
　めあて「体積を求める公式を考えよう」
　直方体と立方体の体積を求め、公式（ことばの式）をグループで考えました。
　あるグループは、直方体の公式を完成した後、立方体に移りました。
　「立方体も同じでは」という声があったので、「直方体と立方体のちがいは」と聞くと、「長方形と正方形」と帰ってきました。　　
　　
　　とてもいい感覚！この感覚が言語化できていくともっとのびる。
　　期待しています。

今日は、日本茶の入れ方を学習しました。
湯飲みにそそぐときは少し緊張しました。
自分で入れたお茶を飲み味わいました。

5年生の体育は体育館で行いました。
5月に野外生活があるので、フォークダンスを1組、2組合同で、練習をしました。
　ジェンカやマイム マイムを、汗だくになって、楽しそうに踊りました。