スーパーバイザーの先生をお招きし、午前中は各学級の授業を10〜15分くらいずつ観ていただきました。午後には、６年国語「海の命」の授業を全教員が参観し、授業後には研究協議も行いました。授業や協議から学んだことやご指導を受けたことは、翌日からそれぞれの教室でいかしていきます。

　小屋の中で待ち受けている大造じいさんのところに、残雪率いるガンの群れがやってきた場面です。本文をていねいに読み、グループになって情景を思い描いたり、心情を読み味わったりしました。

　ありが行列を作る仕組みが書かれている段落から、大事な言葉や文についてグループで話し合っています。友達の話を熱心に聞き、文章をもう一度見て確かめています。

　糸車をまわすおかみさんを、障子の穴からたぬきがのぞいている場面で、行動を読み取ったり、周りの様子を想像したりしました。そのあと、たぬきとおかみさんの気持ちを想像してふきだしに書き、ペアになって友達に伝えました。

『 あわてない　はしるときけん　ろうかかいだん 』

　保健委員が合言葉を書いた看板を準備しています。20分放課に廊下などの安全な歩行を呼び掛ける「けが０運動」です。遊具の安全な使い方も呼び掛けようと、運動場へ出かけたチームもいました。

　２年生では、今日から長さの学習が始まりました。まず、手を広げた長さに紙テープを切りました。最初は、２０ｃｍくらいかな、いやいや６０ｃｍくらいかなと予想していた子どもたちも、友達のテープの長さと比べたり、自分の身長と比べたりしているうちに、１００ｃｍ以上あると気づきました。その後は、３０ｃｍものさしを使って、実際に長さを測りました。

３階の廊下で卒業までのカウントダウンが始まりました。

卒業までの日数とみんなへのメッセージが書いてあります。

工夫をこらしたイラストもあります。

小学校生活最後の３学期。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　２年生が、運動場の真ん中でなわとびの練習をしています。前とび、後ろとび、かけ足とび、綾とび・・・。「なわとびカード」が飛ばされそうなくらいの冷たい風の中、記録を伸ばそうと頑張っています。
　授業の後半は、鉄棒です。なかよく順番に並んで、逆上がりや足かけ回りの練習をしました。逆あがりの補助ベルトなども使いました。

　５年生が工業原料の輸入先や輸入量についての学習をしています。資料集のグラフなどから気づいたことを各自がタブレットに入力し、全員の意見を一斉に見ながら、意見交換をしていました。

　４年生の子どもたちが、タブレットを使って調べ学習をしています。コンピュータ室に行かなくても、教室で一人一人インターネットにつないで学習を進めることができるので便利です。難しい言葉が出てくると、辞書も使って理解しようと頑張っていました。

　1年生の子どもたちが、ＩＣＴ支援員の先生に教えてもらいながら、初めて教室でタブレットを使いました。
　まずは、パスワードを入れてログインするところから。それぞれ自分のカードを見て、自分でログインすることができました
　続いて、Ｅライブラリを使って算数の勉強もしました。自分で答え合わせもできるので、学習がはかどります。「１００点」の表示に嬉しそうな子どもたちでした。
　これから、タブレットの様々な使い方に慣れ、活用していけるといいですね。

３学期の放課後子ども教室が始まりました。

お正月明け初めての教室ですので、ゴミ袋を使って「凧」を作り、運動場で「凧あげ」をしました。

お天気も良く、暖かく、風も程よく吹いて「凧あげ日和」。

色とりどりの凧が空高く上がり、子どもたちは大喜びでした。
おうちでもお父さんやお母さんと楽しんでください。

　各学級１時間ずつ、体育の時間に「コーディネーショントレーニング」をしました。今回は、フラフープを床に並べ、ももをあげて輪の中を一歩ずつ走ったり、フラフープの間隔をあけ、歩幅を大きくして走ったりしました。腕を上げることで、腕の力を使わずに走ることは新鮮でした。
　楽しみながら取り組み、寒さで縮こまりがちだった身体もほぐれました。後藤先生、ありがとうございました。
　※写真は、１、４、５年生の様子です。

冬みつけに行きました。
陶の森には、冬を感じるものがたくさんありました。
「池が凍ってる！」
「葉っぱも、お花も！」
冷たくても、氷や霜に大喜びの子どもたち。
冬ならでは体験に目を輝かせていました。

　ヒュンヒュンヒュン・・・
　昼休み中の校内に、突然緊急地震速報が流れました。子どもたちには内緒の「シェイクアウト訓練」です。運動場で遊んでいた子たちは頭を守ってしゃがみ、校舎内にいた子は、近くの机の下にもぐりました。どこにいても、自分の身は自分で守れるようにしたいですね。

給食の先生と親しまれている先生に食育の授業をしていただきました。
食事のマナーでは、各国のマナーの違いを知り、良い姿勢で食事を摂るとことの大切さを学びました。１日に必要な栄養の目安から、体の成長のために何をどのくらい食べたらよいか考えることができました。
今日の給食では、適正量を量ってごはんをよそってみました。今日学んだことをこれからの食事に生かしていってほしいと思います。

　２階廊下の窓ガラスに、２年生の図工作品「まどをひらいて」が飾られています。厚紙にカッターナイフで窓を開け、色とりどりのセロハンを貼りました。光が通って、とてもきれいです。
　長机の上には、３年生の粘土作品「ねん土マイタウン」が飾られています。細かい部分まで丁寧に再現されています。根気強く作ったことが伝わってきます。

　３学期も、毎週水曜日、１〜３年生には朝の読み聞かせがあります。寒い中を子どもたちのためにお越しくださるボランティアの皆様、ありがとうございます。

１年生がドリルを使って漢字の学習をしています。
　じどう車の「しゃ」は・・・「くるま」とも読みます。
　糸とくっつくと・・・・糸（いと）「ぐるま」になりますね。
みんなで読み方や書き順を一つ一つ確かめていました。

ひので　雪あかり　雪わり草　希望の光
　今、廊下や教室には、書き初めの作品が展示されています。
　力作ぞろいです。