線対称な図形の性質を調べました。ペアの子に相談しながら、自分の考えをはっきりとさせていきました。

　本年度、理科等で使用する各学年園の準備（除草や畝づくり）を６年生が行いました。これで観察で使う植物の種まきができそうです。

　発声の基礎基本を学習しました。皆、きれいな声を出すことができるよう一生懸命取り組みました。その後、「翼をください」を歌ってみました。

　今日から、発育測定が始まりました。トップバッターは６年生でした。視力検査も行いました。

　言葉には、相手とのつながりをつくる働きがあることに気付くことができることをめあてとして、グループで一人一文ずつつないで一つのまとまった話をつくる活動をしました。楽しいお題を決めてから、グループごとに言葉をつないでいきました。

　入学式を明日に控え、６年生が式場や教室の準備、通路やトイレの掃除をしました。約１時間半、どの子も一生懸命がんばりました。最高学年として責任をもってがんばろうとする姿がたくさん見られました。