４月２５日（水）、４年生は国語で「白いぼうし」を学習しています。
一つの場面について、クラスのみんなの考えを聴き合います。
４年生のすごいところは、文章にもとづいて話ができるところです。
たとえば、「松井さんは優しい。」ということを言うにしても、「松井さんは、おふくろがわざわざ速達で送ってくれた夏みかんをあげたから、優しい。」というように、自分の考えの根拠を自然に言うことができます。
聴いている子も、うんうんとうなづいて聴きます。
１組も２組も、物語の終わりが近づいてきました。
「不思議な女の子」の正体は、わかるのでしょうか。

４月２５日（水）、道徳の時間に自分や友達が持っている「種」について考えました。

「種ってなんだと思う？」の質問に対し、子どもたちは「命」「性格」「心」「考え」「良いところ」など、たくさん考えてくれました。
この日は、自分の持っている「良さ」について考えました。
初めは「自分の良いところなんてないよ〜。」「はずかしい。」と言っていた子たちも、友達が「字が上手だよ。」「いつも応援してくれるところがいいところだと思うよ。」「おどりがおもしろい。」など声をかけられると、うれしそう。
どの子も「もともと特別なオンリーワン」。
聞き慣れた歌かもしれませんが、改めて素敵な歌詞だと思いました。

これから大切に育てる、ヘチマの種の観察をしました。
一人一つ、つくえに種をのせて、じっくり観察します。
言葉を発さず、観察に集中する子どもたち。
４年生の子どもたちの集中力には日々驚かされます。

「思っていたより平べったい。」
「手ざわりはつるつるしてる。」
「真っ黒じゃなくて、まだらだね。」
一人一人、自分の言葉で気付いたことをノートにまとめました。

４月２５日（水）、前回の前転・後転に続き、開きゃく前転と飛びこみ前転の練習をしました。
開きゃく前転は、頭の中でイメージはできるものの、なかなかひざをまっすぐにすることができません。
「いきおいをつけて回らないと、後ろに手をついちゃうね。」
「しっかり手でマットを押すといいよ。」
と、友達同士アドバイスが飛びかいます。
はじめは「できない！」と言っていた子が、授業の終わりに技を成功させると、拍手が起こりました。
集団の中で学ぶことの大切さを感じました。

　ラッキー！四つ葉のクローバーです。何かいいことがあるかも

　理科の授業では大城小学校内で春の生き物探しをしました。「ナズナ・カラスノエンドウ・コメツブツメグサ・シロツメグサ・オオバコ」などを見つけることができました。明日は校外学習です。学校の外にはもっとたくさんの生き物がいるはず！と明日への期待が高まります。

　絵の具を混ぜたり、重ねたり、いろいろためしながら自分の思いに合う色にしていきました。また、水の分量を調節しながら、色の濃淡を作品に生かすことができました。いろんな作品ができあがり、ひとりひとりの工夫が見られました。

４月２６日（木）４時間目
　明日は１・２年生合同の校外学習です。
　その前に一緒になかよく過ごせるように、今日は１年生との顔合わせをしました。
　２年生が中心となって、自己紹介や遊びの司会をして１年生と楽しく過ごしました。
　最後には、１年生へ花の種のプレゼントをしました。
　明日もお兄さん・お姉さんとして、１年生をリードできるように頑張ってもらいたいです。

４月２４（火）２時間目
　４月の体育では、体操服の着方や準備体操やランニングの仕方を確認したり、素早く整列する練習をしたりしています。
　４月ももうすぐ終わりに近づいてきたこともあり、もうすっかり新しいクラスでの並び方にも慣れました。
　みんなで走ったり、ドッジボールをしたりして体を動かしています。

４月２６日（木）
　１年生の子たちが入学して、１か月がたとうとしています。今朝は、体育館で集会がありました。昨日の体育で練習した「前ならえ」をして、上手に並ぶことができました。任命式の間も、静かに話を聴くことができました。

４月２３日（月）
　今年はさくらの花が早く散ってしまったり、夏日になったりしていますが、まだまだ春を感じる生き物がいっぱいいます。
　運動場を散歩しながら、タンポポや菜の花、みつばちを探しました。

４月２０日
　お忙しい中、授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。
　授業参観で行った算数の授業の続きを授業で行いました。
　みんなで話し合いながら、いろいろな考えを出し合って発表しました。

　算数のテスト「角」をしました。４月になってはじめてのテストです。角をかく問題では、１８０°を超えるものも…でも、校長先生に教えてもらったとおり、まず１８０°になるように直線を引きます。そして、紙を回して分度器を当てて、かいていきました。
　正しくかけたね！教え方がよかったからだね、きっと。

　６年生の国語の学習です。「笑うから楽しい」という説明文です。書かれている実験と同じように、笑っている表情をつくり、「ほんと、なんか楽しい感じがする」とつぶやいていました。
　さあ、ここでは作者が挙げている事例に気をつけて、考えを読んでいくよ。

４月２５日（水）
家庭科の時間に、ガスこんろを使ってお湯をわかし、お茶を入れました。
ガスの栓をつなぎ安全を確認しながら点火の練習をしたり、お茶を湯飲み茶わんにゆっくり注いだりしました。
また、包丁の使い方も学習し、オレンジを切りました。
これから野外学習に向けて、少しずつ調理の仕方を覚えていこうね。

　２４日、３年生算数はわり算の学習に入りました。１２このいちごを三つのさらに分けます。２個ずつわけてから、１個ずつわけていく子ども。４個ずつ分ける子ども。どんなふうに分けたのか、聴き合って、同じ数ずつ分ける＝わり算ということをおさえました。
ブロックのいちごを、同じ数ずつ、お皿に分けれたね。

　月曜日は２年生国語「ふきのとう」のテストでした。読めない漢字にはルビをふりました。用意は万全です。後は自分で読んで答えていくだけ。でも、忘れた漢字があります。うんと考えました。必死で思い出そうとします。じっくり、時間いっぱい取り組みました。がんばったね。　　２３日

４月２５日（水）
　先週の金曜日に、身体測定を行いました。身体測定は自分の体が健康かを知るための、大切なものです。学校での身体測定は保育園や幼稚園で行うものと違うところがたくさんあるので、みんな保健の先生の話をよく聴いて測定をしました。「お願いします。」「ありがとうございました。」の挨拶も元気よくでき、少しずつできることが増えていく姿を頼もしく感じます。

４月２５日（水）
　先週から給食が始まりました。初めはなかなかうまくいかないこともありますが、自分の仕事をきちんと覚えて一生懸命準備を行っています。給食を食べているときは、みんなとても嬉しそうです。１年生の子たちは、いつも牛乳をたくさん飲んだりごはんをたくさん食べたりできるので、配膳員さんからもとても褒められました。おいしい給食をいっぱい食べて、これから心も体もぐんぐん成長してほしいと思います。

４月２５日（水）　
　１年生は今日、初めて体育の授業を行いました。まずは、先生の話をよく聴いて集合や整列の仕方を覚えます。そのあと準備運動をしっかりと行い、いよいよ体育館の探検です。「先生、これは何に使うの？」「これは何のお部屋？」と目をきらきらさせて話し、見たことのない道具に子どもたちは興味津々です。最後はみんなでおにごっこをして遊びました。たくさん体を動かすことができ、とても嬉しそうです。