最新更新日:2024/10/31 | |
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もしもの時に備えて<6年生>おさない かけない、はしらない しゃべらない もどらない 学校外で災害が起こったときには、どうすればいいか家の人と確認してくださいね。 1年生との初交流<6年生>はじめての理科ノート
はじめての理科ノートをつかい、さっそく観察です。観察するのはもちろん、昨日みつけたモンシロチョウのたまご。小さくて見にくくても虫めがねを使えばだいじょうぶ。虫めがねをのぞくと、たまごのもようがトウモロコシみたいにみえましたね。
1年生を迎える会3×10の計算のしかたは?
今日の3年生の算数は、3×10の計算方法を考えました。ペアで自分の考えを伝えあってから話してもらいました。
1.3+3+3+・・と書いて、3を10回たすと30だから、3×10=30という 方法。 2.3×10の1を消して3を0の横に書いて、3×10とする方法。 子どもたちは、1の方法に一番納得できました。前にでて書いたり、指示棒を使ったりして説明することにも慣れてきましたね。 避難訓練
4月13日(金)
避難訓練では、「お・か・し・も」を意識することができました。 1年生を迎える会1年生を迎える会では、楽しいゲームをしました。異学年とかかわり合い、楽しんで活動していました。 身体計測(5年生)5年生はじめの身体計測を行いました。 身体計測の前に保健の先生から「よい姿勢」についての話がありました。 成長は人それぞれです。 自分の身長に合った机やいすを使い、よい姿勢を意識していきたいですね。 第1回 避難訓練
4月13日金曜日 2時間目に、今年度最初の避難訓練を行いました。
今回は、避難経路の確認と地震が起きたときの避難港道の確認です。 1年生も、キビキビと適切な行動が取れました。 暖かくなって春が来たんだね!!
12日、5年生は詩の授業。室生犀星の「ふるさと」です。文語体の難しい言葉がならんでいます。そこで授業では、感じるポイントとなる言葉の「雪あたたかくとけにけり」から「雪どけ」の写真と「もえよ 木の芽のうすみどり」から「木の芽吹き」の写真を見せて、イメージをふくらませました。
はじめは、「もえよ」を「燃えよ」と勘違いして(ここが日本語の難しいところ)、「ええっ!!」と驚いていましたが、意味を説明すると納得。 雪がとけるのは、暖かくなったから。暖かくなるのは春が来たから。春のイメージがすると伝えあっていましたよ。 夢と希望がいろいろはいっている感じ!!『匂いのなかに 希望も 夢も 幸福も うっとりと 浮かんでいるようです』 ここを読んで「、いろいろな夢や希望がはいっている感じがするなぁ」とか「ふあぁっと 夢や 希望が 浮かんでいる感じ」と、自分がイメージしたことを動作をつけて表現していました。 アニモ取り出し開始!3年生 チョウのたまごをみつけたよ
あたたかかくなり、外へ生き物をさがしに行きました。キャベツ畑にチョウのたまごがありましたが、あまりにも小さすぎてよくわかりません。「先生、よく見えません。」「 どれが、たまごですか?」などの声。キャベツの裏側をよく見るとここにたくさんありました。これから育てていこうね。
詩を読もう(5年生)
4月12日(木)
国語の授業では、「ふるさと」という詩を読みました。 「この言葉ってどう思う?」 「私はこう思うよ。」とペアやグループで話し合いをしました。 自分のこれからの成長とつなげ、詩を読み味わいました。 体育のようす新学期初めての体育です。体操やストレッチをして体を伸ばしたり、ボールを使って友達とたくさんかかわったりしました。 掃除のようす
4月11日(木)
ほうきや空ぶきの仕方を確認しながら掃除をしました。一生懸命がんばっています。 そうじの様子(5年生)新しい清掃場所が決まり、すみずみまで一生けん命にそうじをする子どもたち。 下級生の手本になる立派な姿です。 みんなで協力しながら、大城小学校をきれいにしていきましょう! 4年生 算数の学習が始まりました折り紙を3枚と割りばしを使って、おうぎを作りました。 さすが4年生。折り紙をじゃ腹に折る手つきや、セロテープで割りばしに固定する作業も、ほとんど一人でできました。 作ったものを使って、明日は「頂点」「辺」「角」の学習を進めていきます。 給食の時間(5年生)今日から給食が始まりました。 準備や後片づけなど、友達と協力して素早く行いました。 さすが5年生!と感心しました。 新しいクラス、新しい仲間との初めての給食の時間。 どのグループも話が盛り上がり楽しそうでした。 身体測定・視力検査 その2測る前には、「名前」と「お願いします」、終わったら「ありがとうございました」を言うことがしっかりとできました。 |
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