バスケットボール男子 小牧市民体育大会 速報  果敢に攻めて守って前半は２ゴール差のリードで折り返す。 終盤に逆転を許し、惜しくも決勝戦への進出はならなかったけど、本当によく頑張って素晴らしいプレイを繰り広げることができるようになりました。 明日は3位決定戦。 まずは自分たちのプレイをして勝利をもぎ取ろう！ 愛知県中学校ソフトテニス男子新人大会小牧支部予選 速報 練習の成果を出そうと懸命にプレイし、予選リーグを見事に突破。 決勝トーナメント進出戦で敗れはしたものの、次への意欲を高める結果となりました。 軟式野球市民体育大会 速報 白熱した好ゲームを見事制し、明日の決勝へ！ このチームで目指すのは、夏に取りたくても取りに行けなかった「優勝」！ 愛知県中学校ソフトテニス女子新人大会小牧支部予選 速報 いつも通りの力を発揮できるよう 元気に前を向いて頑張っています。 バスケットボール男子 小牧市民体育大会 速報  まったく臆することなく、走り負けず、競り負けず、随所に素晴らしいチームプレイ。 終始リードしつつも、終盤は一度追いつかれた。 それでも、負けずに粘り、見事に勝利！！ 明日の準決勝に駒を進めました。 軟式野球 小牧市民体育大会 速報  終始優位に試合を運び 明日の準決勝に進みました。 新チームの素晴らしい門出にもなりました。 軟式野球 小牧市民体育大会 速報  ２、１年生も含めてひとつのチームで全力で試合に臨んでいます。 初戦は序盤リードを許すも、着実な試合展開を繰り広げて見事に午後の二回戦に駒を進めました。 吹奏楽部の知恵と工夫 演奏練習に余念がないけど、 感染症拡大防止にも全力で取り組んでいます。 １０月４日（日）素敵な演奏を期待してるよ！ 生徒議会 〜校則を考える〜 時と場に応じた行動、 正しい判断と行動ができる牧中生をめざして 議論が継続します。  ９月１８日（金）の給食  タコライスは沖縄県発祥の料理でメキシコ料理のタコスをアレンジした料理です。何人かの子に聞かれましたが、タコがたっぷり入った料理ではありませんよ。 「タコス」は、スパイシーな味付けの挽き肉と、野菜、チーズなどを、「トルティーヤ」と呼ばれるとうもろこしを薄くのばして焼いた生地に包んで食べる料理です。そのタコスの具をごはんにのせたものがタコライスです。ちなみに、タコはスペイン語で「軽食」を意味しています。 沖縄県では、ごはんの上にレタス、タコスの具、チーズをのせて食べるのがメジャーとのことですが、給食では、ごはんの上にボイルキャベツ、タコスの具をのせて食べました。 〜献立〜 麦ごはん 牛乳 ABCマカロニスープ タコライス ボイルキャベツ エネルギー 679kcal コロナ禍から公共の福祉を考える 学ぶ権利、働く権利・・・ 緊急事態宣言ってこの権利を奪ったのでは？ いやいや、生きる権利を守ったのでは？ 失業者だって増えたんだよね？ 現代社会の核心に触れて、今日も深い議論が展開されました。 ［３年生 社会］ 心を落ち着けて ［３年生 国語］ We speak clearly. ペアワークでも 明瞭な発音をめざします。 ［２年生 英語］ We are studying in pairs. ペアで１分間リーディング 継続は力なり！ ［３年生 英語］ 実物から学ぶ やっぱり実物が一番！ 自転車の駆動構造の学びです。 ［２年生 技術］ ９月１７日（木）の給食  今日の呉汁には、大豆、豆腐、油揚げ、小松菜、切り干し大根などカルシウムが豊富に含まれる食材を使いました。今日の給食で479mgのカルシウムをとることができます。 成長期である中学生は、骨形成のための大切な時期です。骨のカルシウム量を骨量といいますが、骨量は成長と共に増えていき、20〜40代半ばにかけて最大になります。その時の骨の量を「最大骨量（ピークボーンマス）」といい、それ以上に骨量は増えません。その後、骨量は年をとるにつれて少しずつ減少していきます。 中学生の今の時期にカルシウムを積極的にとり『骨骨(コツコツ)貯金』で骨量を増やしましょう。 〜献立〜 ごはん 牛乳 カルシウムたっぷり呉汁 さんまのみぞれ煮 オクラのごまあえ エネルギー 752kcal どんどん上手く 速くなる そして、何度も何度も練習する・・・ 明らかにどんどん成長している その成長を自分で確認できたとき、 さらなる向上心が芽生えます。 ［２年生男子 体育］ 体育の授業もふりかえりを大切に そのための「ふりかえり」の重要性はすべての教科で一緒です。 ［３年生女子 体育より］ プログラム作成にチャレンジ！ 人感知式エスカレーター作動の流れ 自動販売機の動作の流れ ＵＦＯキャッチャーの動作の流れ 身のまわりにある製品や機器の動作の流れをフローチャートに書き表してみます。 情報処理手順について考えることは、物事を論理的に考えることにもなり、これから生きていく上で必要不可欠な力となるでしょう。 ［３年生 技術］ 等質の性質を利用して Ａ＋Ｃ＝Ｂ＋Ｃ Ａ−Ｃ＝Ｂ−Ｃ Ａ×Ｃ＝Ｂ×Ｃ Ａ÷Ｃ＝Ｂ÷Ｃ このことを利用すれば、こんな問題すぐに解けちゃうね。 でも、わかったつもりにならないで いまひとつしっくりしないことは堂々と聴き合おう。 それが自分の力を定着させる道です。 ［１年生 数学］ |
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