最新更新日:2024/10/31 | |
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345組 【社会】 愛知県の交通の様子人口についてもグラフを見て、どこに集中しているか、なぜ集中しているのかを考えることができました。 愛知県についてより詳しくなりました。 図書室開館図書室の中は、机の配置を変え、椅子の数も減らしました。そうしてできた空間の床には、本を借りるときに前の子との間をとって並ぶための印が付けられています。子どもたちは、その印に沿って並び、アクリル板の向こう側にいる図書委員さんに貸し出し手続きをしてもらいました。 今週中は、貸出担当の図書委員さんの他に、毎日委員長・副委員長さんも図書室に様子を見に来てくれて、新しいルールを呼びかけてくれるそうです。 1年生 【たいいく】 ランニング 足じゃんけんランニングでは友達と一定の間隔をおいて走りました。 ペアでの足じゃんけん。体全体を使った楽しいじゃんけんです。 勝っても負けてもあいこでも。体を使うって気持ちがいいですね。 4組 生単 学校の人となかよくなろう図書室にあるものについてや、図書室の本の数、また、この仕事に就いたわけなどを質問しました。 今図書室では開館にむけて準備中だそうです。並び方の目印など利用にあたって密を避けるための工夫が見られました。 お忙しいところ、ありがとうございました。 1年生 【おんがく】 ゴーアンドストップ大きい音や小さい音、速いリズム、遅いリズム。楽しく叩いていると…あっ!突然止まった。つい、つられてしまうのが面白いですね。よーく聞いて、音楽に合うように。 慣れてきたら足も使います。体全体で音楽を楽しむ子どもたちでした。 避難訓練地震や火事の時の身の守り方について話を聞き、今日の訓練に備えました。 自分の命は自分で守るためにも真剣な気持ちで訓練に臨みました。 あいにくの雨で外への非難はできませんでしたが、避難経路をしっかり確認することができました。 避難訓練も分散で・・・第1回学校運営協議会今回は、3か月余り続いた臨時休校中の対応や、学校再開後の子どもたちの様子、新型コロナウィルス感染症拡大防止への取組等を中心に報告をし、ご意見をいただきました。また、委員の皆様それぞれのお立場からの情報もお寄せいただきました。 地域の皆様から学校が温かく見守っていただいていることに、心より感謝申し上げます。 345組 【生単】 太陽と影の動き6月、10月、12月と並べてみると違いがよくわかります。 今日は、時間を気にしながら一生懸命記録を取ることができました。 1年生 【たいいく】 動物歩きラジオ体操で準備をしたら、動物の歩き方を行いました。 うさぎ、ぞう、カエル、犬、あしか。それぞれの特徴を表しながら、元気いっぱいに動く子どもたちでした。 345組 【生単】 キュウリの収穫立派なキュウリが実っています。面白い形のキュウリも収穫できました。 おいしく召し上がれ♪ おまわりさんの見守り1〜3年生には、交通ルールを守ることや不審者に気をつけることについて、お話もしてくださいました。大変ありがたかったです。 345組 キュウリの観察雌花と雄花、2種類の花が咲いています。今日は、その二つの似ているところや違いを観察しました。 正面から見ると花の形や色は同じです。でも中をよく見たり、裏側からみると違うところがいくつもみつかりました。 「匂いも違う!」という子も。よく観察すると多くの気づきがありますね。 345組 【図工】 ねんどひもに伸ばした粘土を使って思うままに想像を膨らませ、自分の世界を作り出しました。 ひもを巻き付けていくことでできる立体に面白さを感じる子もいれば、ひもをちぎったり、ねじったり粘土の自由さを存分に楽しむ子も。 食べ物や昆虫、自然、建物、思い思いの作品作りに没頭する子どもたちでした。 長い休み時間には4年生 【体育】 しっぽとり向きをくるくると変えて相手に取られないよう逃げまくります。 挟み撃ち作戦を決行する子どもたちも!男子と女子とで分かれて行いましたが、声援を送るなどの姿も見られクラスの仲の良さがうかがえました。 ゲームの後は、自分たちのチームが取ったしっぽを嬉しそうに数えていました。 思いっきり走って、いい運動になりました。 1年生 体育館で号令に合わせてきびきび動く姿は、さすが1年生です! ストレッチで体を十分伸ばしたら、笛に合わせて楽しくジャンプもできました。 最後にかけっこです。たくさんの運動を行い、気持ちのよい汗をかいた子どもたちでした。 345組 身体測定この一年でどれくらい大きくなれるかな。 心も体もうんと大きく育ってくださいね。 345組 【学活】 合奏曲目は「もののけ姫」 使う楽器は鉄琴、木琴、キーボード。 みんなでいい演奏ができるように心を合わせて頑張ります! 身体測定(4年生)
10日(水)に、4年生は身体測定を行いました。去年とくらべて、みんなとても成長しました。
また、身体測定だけでなく、保健室の先生から「心と体」についてのお話もありました。 アンケートに答えながら今の自分の状態を知り、今後の生活にどのように生かせるか考えることができました。 元気でやる気に満ちた学校生活をおくれるよう、健康には気をつけて過ごしていきたいですね。 |
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