最新更新日:2024/10/31
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心豊かで思いやりのある子  よく考えすすんで学ぶ子  健康で気力にみちた子

学校再開(分散登校2日目)パート7

 分散登校パート7
 2年2組と4年4組、2組です。提出物がたくさんあります。子どもたちは家でしっかり取り組んできたと思います。わからないところは授業の中で補っていきます。不安があればどんなことでも申し出てください。(N・H)
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学校再開(分散登校二日目)パート6

 令和2年5月26日(火) 分散登校二日目
 昨日とはメンバーが違いますが、初日は緊張感が半端ではなかったですが、今日は先生方も緊張がほぐれて子どもたちも落ち着いていました。早く慣れてコロナも終息して通常の授業ができるようになることを強く望みます。三年一組二組と二年一組です。(N・H)
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学校再開初日(分散登校)パート5

 分散登校パート5
 1年1組は手洗い場の使い方を教えているところです。1年2組は用具の片付け方の指示をしています。1年生はすべてが初日です。にじっこも登校してきました。みんな仲良く学校生活をスタートしましょう。(N・H)
 
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学校再開初日(分散登校)パート4

 分散登校パート4
 6年生と7・8・9組です。(N・H)テレビ愛知の取材がありました。6年1組を中心に取材が行われました。今日(5/25)17:00放送です。(N・H)
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学校再開初日(分散登校)パート3

 分散登校パート3
 4年生と5年1組です。放課なのにみんな席に着いてます。(N・H)
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学校再開初日(分散登校)パート2

 分散登校初日パート2
 3年1組と2年1組2組です。(N・H)
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学校再開初日(分散登校)パート1

 令和2年5月25日(月)  分散登校初日の様子
 子どもたちも担任の先生方もみんな静かで緊張していました。うれしい・楽しいという反面、新しいクラスの友だちのことや担任の先生のことなどで緊張感がずっとありました。
しかし、低学年はすぐに慣れて子どもらしい言動が見られ、ほっとする場面もあり安心しました。1年生と3年生のクラスです。(N・H)
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体育館ワックスがけ

 令和2年5月23日(金) 体育館ビフォーアフター
 校長先生が自ら体育館のワックスがけをしてくださいました。体育や行事などで子どもたちが体育館で滑って怪我をしないように、ワックスを最高のものを調べて購入して、校務主任の吉川先生と体育館のビフォーアフターをしてくださいました。これで学校再開の準備が整いました。体育館に子どもたちの声がこだますることを願っています。(N・H)
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重要 5/25(月)・26(火) の持ち物について

5月25日(月曜)から分散登校が開始します。

5月25日(月) Aグループ
 城山二丁目(城山第2、城山第3、パークヒルズ)と大草(大草西 、大草東)
が、登校日となります。

5月26日(火) Bグループ
 城山三丁目(サンコート、サンハイツ、バンベール、城山3)と城山四丁目(城山4A、城山4B)と城山五丁目(城山5A、城山5B、城山5C、城山住宅)
が、登校日となります。

当日の持ち物は、次の通りです。

<全学年共通>
上靴 、 筆記用具 、 大城っ子ノート 、 ぞうきん2枚
おりたたみかさ 、 健康観察カード(必ず、体温を測定してください)
マスク 、 ハンカチ 、 5/12〜24の課題 、水筒

保健調査票・食物アレルギー調査票(保健用封筒に入れてください)
 (※ 1年生は未提出のご家庭のみ該当します)

小中学生総合保障制度提出用封筒(ピンクの封筒のものです:希望者のみ)

<2年生から6年生、7・8・9組>
防災頭巾
図書室で借りた本(昨年度から借りている本が家にある人のみ)

<4年生5年生、6年生、7・8・9組>
道具箱

<1年生だけ>
たんけんバッグ 、 テストファイル 、 プリントファイル
ひらがなとすうじのおけいこ

<2年生だけ>
国語・算数・書写・道徳の教科書

<4年生だけ>
健康手帳

忘れ物をしないように、準備をしてください。

令和2年度愛知県中小学校体育連盟小牧支所大会の中止について

 6月27日(土)から予定されていた「令和2年度愛知県中小学校体育連盟小牧支所大会」の中止が決定しました。
 中学生が対象の大会ですが、情報を提供します。詳しくは通知文を配布文書に掲載しましたのでご覧ください。

中小体連小牧支所大会の中止について(通知)

校内を歩いてみると

 令和2年5月21日(木) 雑草の美・樹木の美
 春は草花・樹木がいきいきと活動し始める季節です。もちろん虫たちもいきいきと活動しています。そんな自然を感じることは私たちにとって大切なことです。けれど道ばたの小さな花や芽吹いている樹木に私たちは心を少しでも傾けているでしょうか。
 そんなゆとりや感心を日々の生活の中で大きくしていくことが大切だと思います。ヒメツルソバ(ピンクの小さい花)とコバン草(小判の形に似てます)です。(N・H)
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花壇の準備も着々と

 令和2年5月21日(木)1年生・2年生の花壇と3年生のホウセンカ
 各学年の先生で花壇の整備もしています。授業で観察する植物の種まきや2年生はサツマイモの苗床づくり(うねづくり)をしました。(N・H)
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花壇に花の苗を植えてます

 令和2年5月21日(木)植物は愛情を注ぐとどんどん美しくなります。
 花壇の花もほんとうにきれいです。でも雑草もよく見ると可憐な花を咲かせています。
樹木もステキです。忙しくして大切なものを無くさないようにしましょう。
 オオジシバリ(黄色の花)とヤマボウシ(白色の花)です。(N・H) 
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夢をかなえるぞう農園パート5

 令和2年5月21日  畑らしく支柱を立てました。
 ナス、キュウリ、トマトの苗のために支柱を立てました。キュウリにはツルを登らせるために網もかけました。でも、これから愛情をどう注ぐかにかかってくると思います。ひまわりの種があの豪雨で流れてしまってないか気がかりです。6月には結果が出るかなあ。(N・H)
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夢をかなえるぞう農園パート4

 令和2年5月21日(木) 畑が洪水に
 5月18日の豪雨で苗を植えたばかりの畑が洪水になりました。苗は大丈夫かなあと心配しましたが大丈夫そうです。水曜日は良いお天気でしたから水も引きました。先生方が雨水の流れていく水路を作ってくれました。サツマイモの元気がないので心配しています。(N・H)
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愛知県総合教育センター「学習支援サイト」の紹介

大城小学校からお知らせします。

○ 愛知県総合教育センターでは、小中高生を対象に「学習支援サイト」を開設しています。家庭での自主的な学習に生かしていただけたらと思います。
    URL: https://apec.aichi-c.ed.jp/link/covid19/index.html

○ 小学1年生、中学1年生については、動画教材を配信しています。(5月29日まで)アクセス方法は、次の通りです。
1 愛知県総合教育センターウェブのトップページの「学習支援サイト」にアクセスする。
2 ページ左側「新入生応援サイトはこちらです」の最下部にある「パスワードを入力してアクセス」をクリックする。
3 メール配信でお知らせしたパスワードを入力すると、「ミニ授業を受けてみよう」のページが開く。

重要 5/25からの分散登校のグループ分け と 学校再開に係る感染防止対策について

5/25(月)から始まる分散登校のグループ分けを次のようにさせていただきます。

Aグループ(登校日:5/25(月)、5/27(水)、5/29(金))
〇 城山二丁目(城山第2、城山第3、パークヒルズ)
〇 大草 (大草西 、大草東)

Bグループ(登校日:5/26(火)、5/28(木)、6/1(月))
〇 城山三丁目(サンコート、サンハイツ、バンベール、城山3)
〇 城山四丁目(城山4A、城山4B)
〇 城山五丁目(城山5A、城山5B、城山5C、城山住宅)

☆ 通学団での登校となります。
☆ 集合時刻までに、各通学団の集合場所へ出かけてください。
☆ 1年生については、保護者の方で、集合場所までお子さんを送ってください。

また、市教育委員会から「学校再開に係る感染防止対策について」の通知が届きました。
学校再開にあたっては、記載されている感染対策に取り組みますので、保護者のみなさまの、ご理解とご協力をお願いします。

詳細は、こちらで確認してください。

夢をかなえるぞう農園パート3

  パート3   ひまわりの種も蒔きました。
 東北ひまわりを中心に、大きくなるひまわりと背丈の低いひまわりの種を蒔きました。
どんな成長をしてくれるのか楽しみです。ミミズやムカデ、バッタ、カナヘビ、ダンゴムシがいました。虫の命も大切にしました。(N・H)
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夢をかなえるぞう農園パート2

 パート2  うさぎ小屋がサツマイモ畑に変身
 サツマイモは紅はるか・金時を植えました。荒れ地にむいているサツマイモは肥料が多すぎるとイモが育たずツルばかりが伸びるそうです。苦土石灰は入れました。
 ツル上げというツルを少し痛めつけることもしなければならないそうです。収穫が楽しみですね。(N・H)
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夢をかなえるぞう農園パート1

 令和2年5月18日(月) 耕耘機の力はすごい。
 4月から雑草との闘いをクリヤーして、苦土石灰をまき、鶏糞も入れて耕耘機で耕すこと30往復以上。やっと畑らしくなりました。ほんとうは子どもたちと一緒に苗植えをしたかったのですが、時期的に苦しいところもあり今日みんなで協力して植えることができました。スイカは先週14日に、今日はナス・トマト・ミニトマト・キュウリ・ピーマン・落花生・ネギ・サツマイモの苗を植えました。これからが大切です。みんなで世話をして収穫を楽しもと思います。(N・H)
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