業後の清掃は、「日常のあたりまえ」です。当たり前のことを当たり前に頑張ることがとても大切ですね。

　１年生はさまざまな場面でタブレットを使用しています。給食後、授業で終わりきれなかったふり返りをタブレットで記入したり、職業人インタビューのプレゼンづくりの仕上げに取り組んだりと、時間を上手に活用し、タブレットを使うことで有意義な学校生活を送っています。

　１年４組では、本日の午後に学級組織について話し合い、委員会や係活動も決定しました。多くの生徒が立候補し、「こんなふうに頑張りたい」という率直な思いを堂々と語りました。前期の役員決めの頃と比べて、本当に成長したなあと感じられる生徒たちの姿でした。

　「家族」を題材とした今日の道徳、１年２組の教室では教材の人物を自分の立場に置き換えて、「自分だったらどのよう態度で家族と接するか」幼い頃からずっとそばで見守ってくれたおばあちゃんに対する思いに寄り添いながら考えました。教育実習の奥村先生の授業でした。一生懸命授業を行う先生にこたえようと、いつも以上にやる気を見せ、積極的に自分の考えを語ろうとする生徒たち、先生との絆がこの２週間でどんどん深まっているなあと感じられる授業でした。

　完成間近でしょうか？一人一人の思いが形になってきています。

　整頓されたロッカーを見つけました。きっと心も整っています！

　国語の授業では文法の学習をしていました。テストに向けての復習のようでしたが、ちょっと？の顔も・・・。あと２日です。頑張って下さい。

　中間テストまであと２日！互いに学び合ったり、課題を黙々とこなしたり、とても集中していました。　

　１年生の道徳の授業は「家族」について考えました。１年４組では教育実習の奥村先生が授業を行いました。落ち着いた雰囲気の中、家族の大切さ、家族のためにできること、自分が家族の一員として家族のために何ができるか？そんなことを真剣に考え合いました。中学生くらいになると、幼い頃と比べて家族に頼ることが少なくなります。家族との関わり方も変わってきます。そんな今だからこそ、家族についてじっくり考え、自分を温かく見守り、支えてくれる家族に感謝の気持ちを忘れずに過ごしていってほしいと思います。

　前期の活動を引き継ぎ、さらに発展させるために、後期の学級組織作りをしました。
　今日は、学級委員、評議員、委員会委員を決めました。どの役職もほぼ立候補で決まりました。学級のために、学年のために、学校のために、自分ができることを精一杯やってみようという意欲を、多くの生徒から感じました。

　１年生の教室掲示物です。前期のしめくくりに取り組んだ足跡がうかがわれます。

３年生体育の授業の様子です。コロナ禍でも思いっきり体を動かすことができる、体育の時間は貴重ですね。

ある日の授業風景です。先生も生徒も真剣です。

　週のはじまりの朝からテスト週間は自主学習に励みます。途中から教室に入るのに躊躇してしまいそうになるほど静まりかえった教室で集中してテスト勉強に取り組む１年生でした。テストまであと数日、授業にもますます意欲をもって取り組んでいってください。

　体育祭や社会体験など、とても忙しくなります。頑張ってほしいと思います。

　１年１組の英語の授業の様子です。GDMの授業は、日本語をほとんど使わずに、英語の対話のやりとりですすめられます。目で見て、頭をフル回転させ表現方法を考えます。そのため、子どもたちの集中力も素晴らしいものがあります。１日の終わりの６時間目の授業でしたが、みんなよく頑張りました。

　生徒会役員選挙に続いて、学級でも後期の組織決めが始まりました。学級委員の立候補、委員会の立候補と、みんながクラスのために考えました。

　１年２組の給食、「いただきます。」の号令を日直とともに行っているのは教育実習の先生です。実習が始まって今日で一週間になります。給食の号令、朝と帰りの短級なども子どもたちに話をしてもらっています。生徒との関係もよく、毎日楽しそうに活動されている１年２組の子どもたち、来週以降もお互いにとって有意義な時間を過ごしてほしいと思います。

　テスト週間に入りました。１年生の教室では、給食を食べ終えた後も多くの生徒が各々学習に向かっています。自主的に勉強に励み、頑張ろうという雰囲気がひしひしとかんじらました。一週間後のテストで力を発揮できることを願います。みんな、頑張れ！！

　昨日行われた生徒会役員選挙の結果が、お昼の放送で発表されました。給食時の教室では温かい拍手が鳴り響きました。とても温かい雰囲気につつまれた１年生の教室でした。