1学期に行けなかった大草地区に探検に出かけました。交通ルールに気をつけながら、大草地区を観察することができました。

　１０月１２日（水）、今日は学年集会からスタートしました。
　４月の入学から一生懸命やってきた１学期。そして新たに気持ちを入れてのぞんだ２学期。そこから一ヶ月たって、「慣れ」から「ゆるみ」は出てきてしまうものです。今日は「もう一度、しっかりやっていこう」ということを再確認しました。
　「気持ち」のもち方はとても大切です。それによって成長のスピードは変わってくると思います。みんななら、きっとできると確信しています！明日からまたやっていこうね！

　１０月１１日（火）、三連休明けです。
　算数は時計、そして大きさ（長さ）くらべに入りました。国語では、話し合い、ノート学習も進んでいます。
　２学期になって学習が本格的になってきました。こういうターニングポイントはこれからどの学年でもやってくると思います。こういったタイミングをうまく乗り越えるとのちのち楽になります。「乗り越えるべき壁」なので、ここが頑張りどころですね！

　１０月１２日（水）、１時間目は「作文」の学習に取り組みました。
前回、学級で飼育しているカメを観察し、「色・形・大きさ」などの特徴をイラストと言葉でメモしました。今日は、カメの着色をし、「こうら」の色や手ざわり、水槽の中で動く様子などを分かりやすくまとめました。

　環境委員会の企画で、子どもたちのボランティアによる草取りが行われました。事前に参加者を募集して、草取りを行いました。子どもたちは運動場をきれいにしようと、一生懸命活動を行いました。今週あと２回でよりきれいにできればと思います。

　体育では、運動会に向けての練習を行っています。今日は、運動場でどうやって移動をするのかの練習をしました。子どもたちは踊りをだいぶ覚えてきました。本番に向けて仕上げていきたいと思います。

　１０月１１日（火）、２時間目は「算数」の時間でした。
『重さ』の学習の１時間目だったので、教科書巻末にある「天秤ばかり」を作り、身近なもので「重さ比べ」をしました。
　子どもたちは、消しゴム、鉛筆、小型鉛筆削り、スティックのりなど、様々なものを使って「重さ比べ」をし、『重さ』について関心をもつことができました。

　令和４年１０月１０日　大城小学校体育館９：００〜１１：３０
　昨年６月から始めたバスケットボール教室が、第２６回になりました。月２回の教室ですが、地域の活動の一環としてこれからも続けていこうと思っています。コーチ、指導者はボランティアですが、ぜひやってみたいという方は、大城小学校体育館に来て下さい。昨日は４歳児から年長さん小学１年生〜６年生までの子どもたちで賑わいました。(畑中典夫)

※　第２６回バスケットボール教室パート２，３は、地域の活動の部屋からお楽しみください。

　修学旅行に行っている６年生の代わりとして、委員会活動や清掃など、いろいろな場面で５年生が２日間がんばっていました。高学年としての自覚のある行動ができていました。

工夫を見つけ、一生懸命メモを取りました。これからの社会の授業でも、輪中のくらしについて学習していきます。

最後は輪中の農家を見学しました！
水屋や上げ舟、上げ仏だんなど、水害の多い輪中のくらしの工夫をたくさん見つけることができました。

　１０月７日（金）東山動植物園に校外学習に行きました。
　昼食はなんとか屋根のある場所を確保しました。（１組、２組は別々の場所になりました。）気温が低かったので、当初の予定を変更して、早めに屋内施設の「世界のメダカ館」と「自然動物館」へ行きました。
　子どもたちは、「寒い！」とは言いながらも、楽しんでいる様子だったので一安心。今日は家でゆっくり休んで、明日からの三連休を楽しく過ごしてほしいです。

　じっくり見て、メモをして…。しっかり学んでいました！

　お昼の後は、展望タワーに登りました。３つの川が流れる様子が一望でき、この土地ならではの地形や工夫をたくさん見つけることができました。

　１０月７日（金）東山動植物園に校外学習に行きました。
　あいにくの雨でしたが、そのかわりに最初は貸し切りに近い状態で動物たちを見ることができました。

そして、念願のおやつタイムも楽しみました！

木曽三川公園センターに移動し、待ちに待ったお弁当タイム！！
あいにくの雨のため、しばふ広場では食べられませんでしたが、みんな自分のお弁当を紹介しながらうれしそうに食べていました！どのお弁当もとてもおいしそうでした！

バーベキューのゴミ、農薬、工事、洗剤、油、、、さまざまなものが川の水を汚していることを知りました。これからの総合の授業でも、環境のために自分たちにできることを考えていきたいと思います。

校外学習に行って来ました！
まずはアクアワールド水郷パークセンターへ！
環境教育プログラム「川を汚したのはだれだ？」を受け、川の水が変化していく様子を体験し、水を汚さないために自分たちには何ができるかを考えました。

　１０月６日（木）、いよいよ明日は校外学習！
　算数は、時計の学習に入りました。授業としては、すぐに終わってしまう単元なので、日常生活の中で、読み方に慣れていきたいと思います。
　図工は形から思いついたものを、タブレットを使ってイラストで表しました。
　２組は書写に集中して取り組みました。