一字増やして、別の言葉に変身させる言葉遊びをしました。（例：「まと」の上に「と」を付けて「とまと」）
　隣や周囲の子と上手に関わりながら考えることも、少しずつできるようになってきています。

　いろいろな生き物ができあがりました。とても楽しそうでした。

　光を通す材料を組み合わせて思いついた生き物を、材料の形を生かし工夫して立体に表しました。

☆今日の献立☆

ごはん
牛乳
鶏肉とだいこんの煮物
まぐろメンチカツ
まめのサラダ



　周りを海に囲まれている日本では、昔から魚をたくさん食べてきました。魚の中でも日本人はまぐろが大好きです。まぐろには『くろまぐろ』や『きはだまぐろ』、『めばちまぐろ』などの種類があります。

　伴って変わる２つの数量の関係を表に表し、変わり方のきまりを見つける学習です。仲間が黒板を使って一生懸命説明する様子を、みんなが励ますような温かい雰囲気で聴いていました。

　主語と述語について、みんなで確認しました。その上で、主語と述語のつながりに気を付けて、文を作る練習をしました。

☆今日の献立☆

中華めん
牛乳
しょうゆラーメン
野菜しゅうまい
フルーツミックス


　
　しょうゆラーメンにねぎを使用しています。ねぎは冬が旬の野菜です。寒さにあたることで、風味がまします。ねぎはビタミンCが多くふくまれています。肌の調子をよくしたり、かぜなどの病気にかかりにくくしたりします。

　授業後、栄養士さんと一緒に給食を食べました。少しでも残さないようにしようと、がんばって食べる子がたくさんいました。

　東部給食センターで勤務される栄養士さんに来ていただき、どのように、また何に気をつけて給食を作っているのか、詳しく説明していただきました。
　おかずを作る大釜やスパテラ、ひしゃくの大きさを体感させていただき、児童は驚いていました。また、一生懸命作った給食を残さず食べてくれることが一番の喜びだと聞きました。

　復習問題を答えながら、明かりがつく回路や電気を通す物についてまとめました。これまでの実験を再度確かめることができました。

　全学年で、学力検査（国語＆算数）を実施しました。皆、集中して取り組んでいました。

☆今日の献立☆

ごはん
白ぶどうとほうれんそうのジュース
野菜カレー
さわらの塩こうじ焼き
カラフルサラダ



　今日はすべての料理からアレルギーの特定原材料と特定原材料に準ずる物２８品目を使用しないで作ったユニバーサル給食でした。カレーライスにはいつもお肉が入っていますが、今日はじゃがいもと野菜で作ってありました。

　コンデンサーに電気をため、ためた電気を何に変えて利用できるか調べました。仲間が発見したことをみんなで聴いて、確かめることもしてみました。

　色の勉強をしました。カードと同じ色を見つけたり、カードから消えた色を当てたりと、楽しく覚えることができました。

　「What do you do on New Year's Day?」を聞き、基本的な表現を確認しました。特に、「What do you do」の部分をスムーズに発声する練習を何度もしました。

　大谷選手のグローブが６年生の教室で披露されました。
　みんな大喜びです！

　６年生からのお礼のメッセージ、大谷選手も見てくれるかな?

　大リーグ（ドジャース）の大谷翔平選手よりグローブが届きました！メッセージもついています。
　16日(火)　６年生から３年生の各教室。
　17日(水)　２年生、１年生、３組、４組の各教室でお披露目です。

　1月11日　新年最初の放課後子ども教室は、児童クラブと合同の総合プランとして活動しました。

　放課後子ども教室24名、児童クラブの１年生９名で凧上げをしました。小牧市の白ゴミ袋に好きな絵を描いて作りました。天気も良く暖かな凧上げ日和で、色とりどりの凧が青空に舞い上がりました。時間いっぱいまで走り回って楽しみました。

※次回は１月18日、児童クラブ２年生と合同活動です。体育館で遊びます。

☆今日の献立☆

ごはん
牛乳
豆乳なべ
かぼちゃひき肉フライ
きんぴらごぼう
アーモンド入り小魚


　かぼちゃにはカロテンやビタミンCが多くふくまれています。カロテンは、粘膜や皮膚を強くしてくれます。ビタミンCは体の抵抗力を高めてくれます。今日はかぼちゃの甘みが感じられるフライでした。

　しっかりと準備運動した後、無理をせず、自分のペースで２分間走をしました。よくがんばりました。給水タイムをとってから、縄跳びをしました。