出来上がった作品が展示されるのが楽しみですね。自信をもって一生懸命書きました。

　「初志」一つ一つ丁寧にかくことも大切ですが、字の大きさバランスも重要なポイントです。お手本を見てしっかりと書くことができたでしょうか。

　これまで練習してきた成果を発揮することはできたでしょうか。いつになく真剣な表情の生徒たちでした。

　静寂な雰囲気の中、真剣勝負。丁寧に心をこめて。

　手本をよく見て書くこと、自分が書いた字と手本を比べて修正点を見つけることなど、当たり前のことばかりですが、授業で話したことをよく聞いて実行している生徒がたくさんいました。

　書写競技会当日になりました。皆、緊張感をもって取り組んでいます。

　５組の様子。友だちの筆運びにアドバイスをする姿も見られました。

　４組の様子。一枚一枚丁寧に折り、用紙が汚れないための工夫もしていました。

　３組の様子。一文字一文字、繰り返し練習をする姿も見られました。

　本日３、４限に「書写競技会」が行われました。教室を覗くと、とても落ち着いた雰囲気で取り組んでいました。課題は≪平和≫です。平和への思いを込めて、願いを込めて描きます。

　２年２組の数学の授業の様子です。この日の授業は「関数」の内容でした。グループになってタブレットを活用しながら、学びを深め合う生徒たちでした。

　２年３組の理科の授業では担当の先生と実習生の先生が二人で行ないました。この日の授業は動物の刺激と反応について、草食動物と肉食動物を例にあげながら考え合い、学びを深めました。

　２年４組の数学の授業では教育実習生の先生が行いました。先生も子どもたちも緊張気味の様子でしたが、真剣に話を聞き、一生懸命取り組む生徒たちの姿が印象的でした。

　教育実習生の先生が来てもうすぐ２週間になります。それぞれの教室で短級では実習生の先生の話を真剣に聴く生徒たち。１日の連絡やちょっとした日常のエピソードなどを話される先生方もいて、子どもたちも嬉しそうな様子です。

　生き生きと楽しそうに練習する４組はとてもいい雰囲気でユニークなパフォーマンスができています。フィニッシュの決めポーズも盛り上がりを見せていて、いい感じの４組！笑顔いっぱいの練習風景でした。

　笑顔で楽しく練習しているのは３組、クラスの雰囲気の良さが伝わってくるようでした。ここにきて集中力、一体感も出てきました。完成まであと少し、本番では最高のパフォーマンスを見せられるようあとひと踏ん張りです。

　全員の気持ちが一つになり始めた２組の生徒たち、動きもダイナミックになってきました。みんなの気持ちがそろいはじめるとパフォーマンスもやっていて楽しくなりますね。

　リーダーがきびきびと指示を出し、気持ちをひきしめて取り組んでいる１組のパフォーマンス練習でした。あとは最後をどうするか、金曜日の今週最後の練習が勝負ですね。みんな頑張れ！！

　一週間後の体育祭に向けて最後の学年練習が行われました。学年生徒会が取り回しをし、最初から最後まで通しでの確認練習でした。はじめてだった前回とは違い、とまどうことなくテキパキ行動することができました。

　学級ごとのパフォーマンス、結果発表のポージングなど、今日の練習ではすべてをとおして全員リレーの練習を行いました。リレーでは本番さながらの盛り上がりを見せ、お互いに気持ちのよい応援をし合うとてもいい雰囲気で行うことができました。