みんな一生懸命に歌っています。思いをもって歌うことが大切ですね。

　本日６時間目は予餞会の歌練習でした。特別講師の先生に教えていただきました。技術だけでなく歌への思いなどさまざまなことを学ぶました。

　本日７日（水）の６時間目は性と生のカリキュラムの２回目を行いました。インターネットで知り合うことの危険性について考えました。

　男女のつきあい方も大切ですが、学校での仲間とのつきあい方も大切です。互いに過ごしやすい関係性をつくっていきましょう。

つきあう中で起こるトラブル、自分を大切にするってどういうことなのか…。

今の時代、男女の区別はしないことが多くなりました。しかし、心や体の違いはあるのも事実。
どちらも受け入れ、認めていくことが大切。


いろいろなことが学べる時間になってくれると嬉しいです。

毎年、心と身体の成長に合わせて行っている「生と性のカリキュラム」


今年は、「つきあうってどうゆこと？」です。

　ソプラノパートのようすです。音取りをしています。

　体育館で全パートそろえて一度歌ってみました。気持ちのこもった歌声でした。パート練習がんばってください！

　本日２日（金）の６時間目は卒業生に向けてのメッセージ書きです。お世話になった先輩へ、どんな言葉を贈るんでしょうか。

　本日の昼放課も予餞会に向けて歌練習です！

　本日６時間目の進路学習のようすです。自分の調査書を自分で書いています。

　昼放課に歌練習を行っています。ソプラノ、アルト、テノールに分かれて音取りをしています。

　進路についての学習です。卒業後、どんな選択肢があるのか、まずは「知る」ことが大切です。全日制、定時制・・・違いを知ることはできましたか？

　本日２９日（月）の６時間目は進路学習です。進路学習は「生き方」学習。入学することが目的ではなく、大切なのはそこで何を学びたいのか・・・。みんな、真剣です。

　本日６時間目のプレゼン発表のようすです。「想像以上に仕事は大変だと思った」「いつも自分たちのために働いている家族のありがたさがわかった」と発表していました。見えないとところで仕事をしている人がいるおかげで社会は成り立っています。将来、「職業人」になるための大切な気づきです。

一生懸命に話す仲間を真剣に見つめて聴いています。

プレゼンが途中の生徒もいましたが、自分の言葉で補って発表していました。


みんな素敵な発表でしたね。

発表２時間目。

職業人体験での経験をわかりやすく伝えています。
働いてみて感じたことなどを共有できる素敵な時間です。

　放課の時間を活用し、勉強をしている生徒が増えてきました。分からないところを級友に聞いたり、自分で調べたり、こつこつ努力している姿が見られます。

　本日のプレゼン発表会のようすです。職業人体験で学んだこと、大変だったこと、やりがい、事業所の方へのインタビュー・・・パワーポイントを活用し、上手に発表できました。次回の発表が楽しみになりますね。

体験を通して働くことの大変さや将来のことを思い今できることをしようと感じられたようです。