昨日の全体練習を受け、今日は３つのパートに分かれて練習に取り組みました。予餞会という生徒会行事にむけた取り組みということで、学年生徒会やパートリーダーの生徒を中心に、主体的に練習を進めていきました。
　写真は、ソプラノパートの練習の様子です。どの教室からもきれいな高音が響いてきました。

　後半は「心の瞳」の合唱練習を行いました。今日が初めての全体練習でした。伸びしろがとてもたくさんある合唱でした。これから、気合を入れて練習に取り組んでくれることと思います。

　予餞会に向けての練習を体育館で行いました。前半は合唱隊形への移動練習をしました。

　卒業を約１か月後に控えた３年生に向けて、お祝いのメッセージカードを書きました。３年生への想いが伝わるとよいですね。

「幸せな仕事って何？」
　高収入、安定、得意なことや好きなことを生かす、感謝される、休みが多い、等々様々な意見が出ました。
「収入がよければ、つらい仕事や休みがなくてもいいの？」
皆さんは、どう考えますか？

　本日６時間目に職業新聞づくりの続きを行いました。色を付けて完成させた生徒も出てきました。完成した新聞は掲示するので、互いの新聞を見て様々な職業について知見を深められると良いですね。

　下書きを終え、ペン書きに入っている生徒もいます。

　職業新聞も少しずつ形になってきました。

　資料名は「幸せな仕事って」。
　和菓子屋さんとお寿司屋さんで職人として働く２人の方へのインタビューを通して、職業選択の方法や働くことの意義について考えていきました。

　冬休み中の宿題で働く人にインタビューをしました。
　今日はそのインタビューして記録したことをもとに、職業新聞づくりをしました。どんな新聞ができあがるのか、楽しみです。

　本日６時間目に、職業レディネステストの分析を行いました。結果から、自分に向いているかもしれない職業や、自分の関心に近い職業について知り、将来について深めるきっかけにしてもらえたら良いと思います。

　今日は、進路に関する学習をしました。職業レディネステストの結果をもとに、自分がどんな職業に向いているのか、どんな事柄に興味を持っているのかについて、各自で分析しました。

　本日は職業調べの１回目として、なぜ働くのか、働くうえで何を重視したいかについて考えました。自分の好きなことを重視するのか、社会のためになることを重視するのかなど意見が分かれ、互いの意見の聞き合うことができました。

　個人で考えたことをもとに、グループで話し合い６つに順位をつけていきました。　

　今日のテーマは「なぜ、人は働くのだろうか」でした。
　まず、自分が職業を選ぶ場合、以下の６つの項目のうちどれを優先するかについて考えました。
　
１　自分の好きなことや得意なことを生かしたい。
２　世の中や人の役に立ちたい。
３　お金を稼ぎたい。
４　地位や名誉を得たい。
５　公務員など安定した仕事に就きたい。
６　家族を守りたい。
　上の６つに順位をつけ、その理由も考えました。

　様々な図形の描き方の特長について考えていました。

　本日の道徳では、GWTを行いました。「自分の意見は納得するまで変えない」「意見を変えるときはなぜ変えようと思ったのか伝える」などのルールのもと、無人島から脱出するために必要な道具を話し合いました。

　１年生の国語の授業で「百人一首」を行いました。ほとんどの生徒が初めてやるということで、普通のカルタ取りと同じ状態でしたが、楽しみながら伝統文化に触れることができました。

　学級の時間に３学期の目標を記入しました。あと３か月後には２年生になります。新たな目標を設定し努力していきましょう！

　明けましておめでとうございます。いよいよ３学期が始まりました。声を出して歌う姿、校長先生の話を真剣に聴く姿が見られてよかったです。