自分が見たもの、食べたもの、したことなどから詩をつくりました。
みんなの心に残ったものを詩の型で書くにはどうすればいいか一生懸命考え、つくることができました。

今週は園芸委員会が、「花ウイーク」ということで、花のクイズをしています。
「まきっこガーデン」に行って、クイズに答えます。

紙皿と紙コップで転がるおもちゃを作りました♪

先週から「読書週間」です。
本を読んで、読書ノートに記録したり、「読書郵便」をかいたりして、たくさん本を読んでいます。

なわとび週間には、6年生のお兄さんやお姉さんが大縄を回してくれました。
少しずつ、大縄のタイミングがわかってきました。

体育の授業や休み時間には、なわとびもがんばっています！！

いろいろな箱をくっつけて生き物や乗り物をつくりました。

学校が休校になる前ですが・・・
手作りの風車やたこで思う存分運動場を走り回りました！！

サッカーをしました！
足でボールを運ぶって難しいですね…

　1月28日（金）、保健センターから助産師の方に来ていただき、いのちの授業をしました。
　自分たちがどうやって生まれたのかということについて勉強しました。
　
　子ども達は知らなかったことも多かったようで、ふり返りに「初めて知りました。」「びっくりしました！」と書いていました。

　お家でも「どんなお話だった？」と聞いていただけるとうれしいです。

学年体育で「台風の目」をやりました。
３年生の頃の運動会でやった競技です。
１０分の練習時間をとると、勘を取り戻す児童もいれば、足がついていかずあたふたする児童もいました。
結果は、接戦の末、２組が優勝しました。チームの団結を見せることができましたね。

3年生の運動会で行ったレッツ トルネード！
クラスごとに作戦を考えて行いました。
コーンの周りから離れないように軸として踏ん張る姿、
外側の子が全速力で走る姿、3年生の頃が懐かしかったです。
互いに励ましあいながら、とても楽しそうに戦う姿が素敵でした。

３年生は跳び箱に挑戦中です。

２年生のときも開脚跳びをしたと思いますが、

より美しく、より高く跳ぶことをめあてにがんばっています。

理科の授業。
鉄やアルミニウム、銅などを塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を使って溶かす実験を見ました。
両方に溶けるのは４つだけ。
「ああすんなり」と覚えるみたい。
アルミニウムと亜鉛、スズ。あと一つは何だっけ？

跳び箱を跳び始める前にまずは練習

しっかりと助走し

片足で跳び

両足で踏み切り

手で体を支える

上手にできたかな

今日はGWT（グループワークトレーニング）をしました。ヒントの紙は友達に口頭でしか伝えられません。
子どもたちは、言葉で伝えることの難しさを感じたそう。
ふりかえりでは、またやりたい！との意見が多かったです。

　1月の体育では主に短縄跳びをしています。
あやとび、こうさとびに苦戦している子も多いですが、前より跳べるようになったよーと嬉しそうな姿が見られました。
毎日の休み時間に練習している子も！
みんなとてもがんばっていました！

　2月18日（火）に身体測定がありました。保健の先生から手洗いマスターになろうというお話を聞いて、手洗いの練習をしてから、身長・体重を測りました。
　毎回身長を測るときはみんなドキドキしている様子です。1学期とくらべて大きくなったかな？

運動場を回って、秋と比べて変わったもの、冬らしいものを見つけました。

「わーーー葉っぱがなんにもない！」
「小さいみかんはなくなってるけど、大きいみかんはあるね。」
「しも柱って、こんなんだ。初めて見た！！」
「今日はすっごく凍ってたよ♪」

見つけたものをワークシートにかきました。

今日はお正月遊びをしよう！ということで、だるま落としとはねつきを体験しました。
だるま落としは、初めはなかなかうまくできませんでしたが、だんだんと慣れてきて、上手に落とすことができた子もいました。
はねつきは、羽を飛ばすのも、打ち返すのもかなり難しかったようです。
普段なかなかできない遊びを体験でき、楽しめたようです♪

算数では「大きいかず」の学習をしています。
100までの数を習ったので、今日はじゃんけんすごろくをして楽しみました。