換気をしっかりしながら、明日の修了式で歌う校歌を練習していました。
とっても上手でした。

今日は今年度最後の給食です。完食できましたか？さて、最後の給食の献立です。
具だくさん汁、とりとじゃがいものてりてり炒め煮、五穀ごはん、グレープゼリー、牛乳です。おいしかったですね。
おいしい給食を一年間ありがとうございました。また４月から始まるのを楽しみにしています！

１年生英語です。
楽しそうにクイズ形式で授業が進められていました。
オリンピックのカラーなど、
意外と覚えてないものですね。
大変盛り上がっていました。

1年男子体育ダンスです。
グループに分かれてダンスを考え披露しました。

さて、今年度の給食も今日が終われば残すところ一日となりました。明日の献立が気になるところですが、まずは今日の献立です。
ソフトめん、肉みそがけ、チキンナゲット、コーンポテト、牛乳です。完食できましたか？ごちそうさまでした。

　インタビューテストを行いました。どんな質問にも答えれられるようにグループで準備してきました。また、先生に聞いてみたいことを質問しました。1学期の時と比べて、堂々と答えたり、質問したりしている姿に成長が感じられたとコメントをいただきました。Good　job!

２年生体育では、フリスビーを使った競技、
アルティメットの授業でした。
少し風が出てきたのでフリスビーを思い切り投げると
風にのって飛んでいきそうでした。
力を考えて味方にパス。なかなか難しそうですが、
回を重ねるごとに加減がうまくなっています。

２年男子はダンスでした。
曲を選び、振り付けを考え、練習し、
今日が各チームの発表でした。
とってもかっこよかったです。

　進路説明会が行われました。進路指導主事の先生から本年度の入試結果、来年度の入試制度や進路選択の実際について説明を受けました。
　また、ハローワーク春日井、名古屋情報専門学校、誠信高等学校、小牧工科高等学校、小牧高等学校の先生方に来ていただき、それぞれの学校の特徴について説明していただきました。来年の今頃の自分の姿に思いを馳せながら真剣に耳を傾けていました。

春季研修大会が岩崎中学校で行われました。
普段の練習の成果を存分に発揮することができました。
残念ながら、入賞は果たせませんでした。
市民スポーツ大会、夏の大会に向けての課題が
大きな収穫になったと思います。

こちらのクラスは理科の小テスト中でした。
1年間学んだことをしっかり覚えていたでしょうか。

1年生１クラス目は
英語です。1年振り返って思い出を先生から質問されて、
ある生徒は「everyday」と答えていました。
毎日が思い出だなんて、素敵な1年でしたね。
2年生になっても仲間と共に、
思い出をたくさん積み重ねてください。

お隣のクラスは国語でした。
今までどんなことを学んできたかな。
こちらも振り返っていました。

あたたかくなり花粉症の私には厳しい季節となりました。

今日の給食は
カレーライス（麦ごはん）、ハンバーグ、副神サラダ、はっこう乳、牛乳です。

３月も折り返し地点を過ぎました。
この学年でよかった、このクラスでよかったと思えるように
１日１日を大切に過ごしたいですね。

立候補者、推薦責任者のみなさん
緊張したと思います。おつかれさまでした。

今日は６時間目に令和５年度前期生徒会役員選挙立会演説会が行われました。
今回は会長１名・副会長１名・会計２名の４人の定員に同数の立候補がありました。
立候補者は毎朝、推薦責任者と共に選挙活動を行ってきました。
演説会では、推薦責任者は立候補者の人柄や思いの強さを、
立候補者は、それぞれの掲げた公約を
有権者である生徒の皆さんにわかりやすく伝えました。
演説後、校長先生のお話を聞き、教室に移動して信任投票が行なわれました。
選挙管理委員のみなさんもお疲れ様でした。

今日もポカポカと暖かいです。例年より早いですが春本番という感じですね。３学期もあと数日で終わります。今年度のふりかえりとしめくくりをしましょう。では今日の給食です。
野菜あんかけめん（白玉うどん）、揚げぎょうざ、アセロラゼリーミックス、牛乳です。ごちそうさまでした。

今日から、給食の時間を利用して放送演説がはじまりました。

今年度の給食もあと一週間で終了です。今年もたくさんいただきましたね。さて、今日の献立は何でしょう。
鉄火みそ、さけの銀紙焼き、もやしの赤じそあえ、ココア牛乳のもと、ごはん、牛乳です。
今日もごちそうさまでした。

研究授業の後は先生方の研究協議がありました。
講師の先生をお招きして
社会とよりよく関わり生きる力を発揮できる生徒の育成
〜主体的・対話的で深い学びをもたらす授業の創造を通して〜
をテーマに学びあいをしました。

２年生のクラスでは研究授業がありました。
はらっぱ（長田　弘）を読み自分で解釈し、まわりの解釈を聞いて理解を深めていました。
クラスのみなさんは大勢の先生に見守られて緊張したと思います。
お疲れ様でした。