最新更新日:2024/03/24
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心豊かで思いやりのある子  よく考えすすんで学ぶ子  健康で気力にみちた子

八田川水生生物調査3<4年生>

どんな生物がいたか、種類や数を調べ、全体で発表しました。
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八田川水生生物調査2<4年生>

草の下や石の下にアミを差しこんで、生物を探しました。
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八田川水生生物調査1<4年生>

八田川の水生生物調査に行って来ました。川に入り、どんな生き物がいるのかを調べました。ヌマエビやメダカなど、たくさんの生き物を見つけることができました。
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【国語・『スピーチを練習しよう!』】

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 9月14日(水)、5時間目の国語では、相手に分かりやすく話す『スピーチ』について学習しました。
 スピーチの課題は、「夏休みの生活」「山小屋で3日間すごすなら」の2つです。
 「夏休みはどこへ行き、どのようなことをしたのか」について話したり、「山小屋で生活するためにどんなものを持っていき、自然とふれあうために何をするのか」について話したりしました。スピーチの後には、お互いに質問や感想などを述べ、楽しい発表の時間となりました。

1年生 生活科の水遊び【2組シャボン玉】

 9月13日(火)今日もとても暑かったです。
 1組は当初、生活科で「砂場で水遊び」をする予定でした。しかし気温が高かったため、金曜日に延期しました。
 2組は、「シャボン玉」を水遊びとして行いました!今日で2回目!前回やったことをふり返り、シャボン液を工夫して、より割れにくいシャボン玉を作れるようにしました!

 体育は音に合わせて、行進とかけ足の練習!列をそろえて動くのはなかなか難しそうでした。
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1年生 漢字・カタカナの練習!

 9月12日(月)、暑い一日になりました。
 国語では「カタカナ」の学習が始まりました。ひらがな同様、書き順に気をつけて練習していってほしいと思います。また、1組では「やくそく」というお話に入りました。この単元から漢字を学習しはじめます。最初の漢字は「木」でした。これからたくさん練習していくことになります。大切なのは、この最初の一歩です!
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【図工・『くるくるランド』】

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 9月13日(火)、1・2時間目は、図工の学習がありました。
 台紙を2枚重ねて、わりピンでとめることにより、少しずつ回転させることができます。さらに、台紙の上に「思い思いの場面」を制作することによって、ストーリー性のある物語を表現することができます。
 今日は、台紙を使って。「動く仕組み」作りに取り組みました。説明書の文章とイラストを注意深く見ながら、何とか完成までたどりつくことができました。今後の学習で、児童たちが台紙の上にどのような場面を描くのか、とても楽しみです!

第23回バスケットボール教室パート1

令和4年9月11日 バスケットボール教室in大城9:30〜11:30
 試合では、全員が動き回り子どもたちパワーを感じました。ドリブル練習から始まり、チェストパス・天井パス・スピードドリブル練習・レイアップシュート練習・フリースロー練習と続けました。最後は試合です。月二回の教室ですが、シュートが入るようになりました。ドリブルもつけます。どんどん上達していく子どもたちに驚いてます。(畑中典夫)

※ 第23回バスケットボール教室 パート2〜4は、地域の活動の部屋からご覧ください。
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【勤労・『清掃活動の様子について』】

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 9月12日(月)、本校では毎週月曜・水曜・金曜日に『清掃活動』を行っています。学習だけでなく、自分たちの生活スペースは、自らの手できれいにすることができるようにするためです。
 本学級では、上の画像のように役割を分担して作業を進めています。「ごみ捨て、ほうき(ちりとり)、黒板消し」などを中心に、教室をきれいにしています。『人が環境を作り、環境が人を育てる』という言葉にもあるように、快適な生活空間を自らの手で作ることが、豊かな心を育てることにつながると思います。

1年生 水で遊ぶ計画を立てています!

 9/9(金)今日は、生活科の授業で「みずであそぼう」を話し合いました。
 生活科では、身近にあるものを使って遊びを考える活動を行います。まだまだ暑い日が続いているので、「水」にテーマを絞って話し合いをしました。1組、2組でそれぞれアイディアが違っていて、来週以降の活動が楽しみです。必要なものなどは、また大城っこノートで連絡させていただきます。
(他には2組の図工の写真と、1組のレクリの写真を掲載しました。)
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【図工・『おはなしから うまれたよ!』】

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 9月9日(金)、今まで取り組んできた図工作品が完成しました。
『おはなしから うまれたよ!』は、物語を聴き、場面の様子を絵で表現する学習です。児童は、「おじいさん」が「ねずみ」の巣穴におにぎりを転がして、中から聴こえる歌声を楽しむ場面を描きました。
 「おじいさん」はパスティックで、山道沿いの「木々」は絵の具で着色しました。また、転がるおにぎりは、フェルトをハサミで切り取って作りました。10月に実施される図工競技会に向けて、粘り強く作品づくりに取り組む姿勢を育てたいと考えています。

1年生 オニヤンマに出会う!

 9/8(木)、木曜日は体育・図工のある日なので、楽しみにしている子が多いように感じます。
 図工は「でこぼこ はっけん」をしました。でこぼこしているものに紙をあてて、色をぬって模様をこすり出したり、粘土を使って模様を浮かび上がらせたりして楽しみました。
 
 1組は、この日の給食前に廊下で「オニヤンマ」に遭遇!どこかから校舎に入りこんだようです。窓を大きく開けたら外へ飛び出していきました。かなり近くで見れたので貴重な体験でしたね。(赤い○がオニヤンマです。)
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しんぶんリレー

9月8日
体育で、新聞リレーをしました。
体から新聞紙が落ちないように、まっすぐ速く走りました。
先週の練習では、新聞紙がすぐに落ちてしまって行った児童も、徐々にこつをつかみ、今日は上手に走れるようになりました。
新聞紙がぼろぼろになるくらいがんばって練習できましたね!!

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【体育・『リズム運動』】

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 9月8日(木)、2時間目は体育がありました。
リズムに合わせて、体を動かす『リズム運動』でした。タンブリン、マラカスなどのリズムをよく聴きながら、約15mを繰り返しジョギングしました。最初は、バラバラの動きをしていた8人組が、リズムに合わせて「横一列」にそろってきました。やはり、学習の場面でも、運動の場面でも「集中して取り組む」ことが何より大切なんだなぁと感じました。

1年生 カタカナもそろそろ始まります!

 9/7(水)、国語は文字で問題作りをしました。1組では、それをタブレットを使って共有し、友達の問題を解くこともしてみました。
 2組は音楽でドレミの歌を、体を使って楽しく取り組みました。
 子どもたちの様子を見ていると、休み明けで少し疲れているかな?と感じる部分もありました。今週もあと2日です。楽しく活動できるようにいろいろ考えていきますね!
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【児童会活動・『クラブが始まりました!』】

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 9月7日(水)、今日から『クラブ活動』がスタートしました。
学習時間を確保するため、今年度のクラブ活動は6時間で行います。その中で、自分の興味や関心の幅を広げ、異学年と協力しながら活動することをねらいとしています。卓球クラブでは、4人1組になって、試合を中心に活動を進めました。どのテーブルでも「楽しく、白熱した試合」をする様子が見られました。

水生生物調査事前学習<4年生>

小牧市自然環境観察人の方々に来ていただき、水生生物についての勉強会を行いました。
八田川に生息する生物のことや、外来種のことについて学習しました。また、八田川から連れてきていただいた水生生物を観察したり、触ってみたりしました。来週は実際に八田川に行き、水生生物の調査を行います。
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1年生 風の強い一日でしたね。

 9/6(火)、今日は風の強い一日でした。
 国語は1組2組ともに「夏休みのスピーチ」をしました。それぞれの思い出を紹介しあい、質問や感想を交流しました。
 生活科では、夏休みの日誌で作った「ストローロケット」を改良する活動を行いました。ストローの大きさを変えたり、羽をつけたしたりと、様々な工夫でオリジナルのロケットを作りました。
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1年生 タブレット練習

 9/5(月)は、今日からタブレットを持ち帰るということで、使い方の練習をしました。年度当初にお話ししたように、1年生はノートなどに「書く」活動を大切にしていきたいと思います。その中に、タブレットを上手に組みこんで、より子どもたちに興味をもたせ、理解を深められたらいいなと思っています。
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【図工・絵の具の使い方を練習しました!】

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 9月6日(火)、今日は図工の学習がありました。
2学期には、「図工競技会」も予定されていますので、彩色の時に絵の具を使うことができるようにさせたいと思いました。
 絵の具、水入れ、パレットを置く位置や量の目安などについて説明しました。最初から思い通りに着色することは難しいですが、練習を繰り返し行うことによって必ず上達します。「絵を描く楽しさ」を子どもたちに伝えていくことができたらよいなぁと思います。
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予 定
9/19 敬老の日
小牧市立大城小学校
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