３年生はたし算とひき算の筆算の学習をしています。
３０２ー１６５のように十の位の数がない時はどのように計算したらよいかを考えました。
「一の位は２ー５ができないから十の位からもらいたいけど・・・」「百の位の１００を１０を１０こに変えて・・・」と数え棒を使って考えました。
相手にわかりやすく伝えることを目標に、自分の考えを友達に伝えることができました。