マットを使った運動で、跳び箱を跳び越える動きを練習してきました。跳び箱を出しての学習が、いよいよ始まりました。跳び箱を跳び越えるための感覚をつかむための運動をいくつか行っています。跳び箱を軽快に跳び越える１年生が、これからどんどん出てくることに期待しています。

　９月の体育は、「跳び箱を使った運動遊び」を行っています。跳び箱を使う前に、まず最初にマットを出して、跳び箱を跳び越える練習をします。うさぎ跳びやかえるの足打ちなどで、前方に手をついて、身体を手で支えることができるように練習しています。１年生にとっては、なかなか難しいですが、一生懸命がんばっています。

　ひらがな・カタカナに続き、ついに漢字の練習も始まりました。
　この１年間に、本当にたくさんのことを学んでいきます。
　ガンバレ！１年生！！

　９月７日（月）に、図工の「ひらひら　ゆれて」の単元で、風にゆれると楽しい飾りを作りました。
「ゆれるところがタコの足みたいだから、タコをつくってみよう」
「袋を少し膨らませてみたら、どうなるのかな」
子どもたちは、作業を進めながら、想像力を働かせて作品を完成させました。１年生の教室は、子どもたちの作品で華やかになりました。

　「花壇にお花いっぱい計画」と題して、１年生花壇には、ひまわり、ふうせんかずら、マリーゴールドの花が、きれいに咲いています。じっくり観察をしたいところですが、今の時期は熱中症が心配されます。短い時間で本物の植物を見たあとに、タブレットを用いて観察をしました。詳しく観察したいところを画面で大きくするなど、タブレットを活用しながら、観察することができました。

　国語の教科書に「こんな　ことが　あったよ」という夏休みの思い出を共有するのに適した題材がありました。夏休みにどんなことがあったのかを絵日記に表し、楽しかったことを友達と語り合いました。子どもたちが和やかな雰囲気で語り合う様子から、充実した夏休みを過ごしたことが伝わりました。

　２学期の学習が始まってからの国語では、「おむすび　ころりん」の物語を学習しました。リズムよく音読できるこの物語は、子どもたちのお気に入りでした。学習のまとめとして、音読発表会をしました。
「おむすび　ころりん　すっとんとん。」
「ころころ　ころりん　すっとんとん。」
どのクラスからも素晴らしい音読が聞こえてきました。

　以前もお知らせしたとおり、他の学年と同じように、１年生もタブレットを使った学習を始めました。最初は、タブレットの持ち方や電源の入れ方など、基本的な操作を学習しました。ICT支援員さんにも協力していただいています。今後は、自分でIDやパスワードを入力してログインしたり、カメラの機能を使ったりします。自分でできることを少しずつ増やしていきながら、授業で活用していきます。

　８月２４日（月）の２時間目からは、早速、授業が始まりました。算数では、ブロックを使ってひき算の計算方法を考えたり、音楽では、曲に合わせて身体を動かしたりと、１年生は、暑さに負けず、がんばっています。

　例年より少し短い夏休みが終わり、８月２４日（月）に２学期が始まりました。放送による始業式では、校長先生の話をしっかりと聴く様子から「２学期もがんばろう」という気持ちが伝わりました。

　昨日から、タブレットを使う練習を始めています。
　８／２７（木）、今日は、図鑑で自分が調べてみたいことを調べることにチャレンジしました。
　動物・星空・ペット・お仕事・・・。興味のあるテーマを選んでページを開いていきます。

　「花壇にお花いっぱい計画」と題して、１年生の花壇には、マリーゴールド、ふうせんかずら、ひまわりを植えています。水やり係が、毎朝、水やりをしたおかげで、ぐんぐん生長しています。１学期が終わるころには、マリーゴールドとふうせんかずらは、すでに花を咲かせていました。ひまわりもあと少しです。

スーパー１ねんせいのみんなへ
　せんせいたちのあさがおは、しゃしんのように　みができ、たねをとることができました。あさがおが、しゃしんのようになったら、じっくり　かんさつしよう！
　みんなのあさがおも　そろそろ　みができはじめるころだよ！
せんせいより

　１年生の国語では、「おおきなかぶ」の単元で初めての音読発表会を行いました。
「うんとこしょ。どっこいしょ。」
おじいさんたちが、おおきなかぶを一生懸命抜く様子が音読から伝わりました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、距離を取りながらの音読発表会でしたが、工夫をこらした発表が多くありました。

　１年生の生活科では、少し前に「がっこう　だいすき」の単元を終えました。学校のいろいろな教室を探検しましたが、まだ探検していないスペシャルな場所が一つ残っていました。その場所は、校長室です。子どもたちは、なかなか入ることのできない場所です。校長先生にお願いをして、中を見せていただいたり、校長先生にたくさん質問したりしました。

　７月２２日（水）に、１年生にとって、初めての外国語活動がありました。大城小学校には、ALT（Assistant Language Teacher）の先生がいます。英語による先生の自己紹介をしっかりと聴き、先生の生まれた国、好きなことや食べ物を知ることができました。学期に１回ほどの活動ですが、次回も楽しみにしている１年生でした。

　７月２０日（月）の算数の時間に、「いろいろなかたち」の学習で、積み木を使って、いろいろなかたちづくりに挑戦しました。積み木の底の形を紙にかいて、□や△や○などの形から思いついたものを自由にかきました。いろいろな形を組み合わせて、トラックをかいたり、恐竜をかいたり、発想力豊かな１年生でした。

「は」と「わ」
　　読み方が変身するのかな？
　　　　どんなときに変身するのかな？
　　　　　変身しないのはどんなときかな？
みんなで考えました。

　分散登校中に種まきをしたあさがおが、開花しました。「先生、あさがおが咲いたよ。」、「紫色やピンク色をしたあさがおがあったよ。」など、自分たちが愛情をたっぷり注いだあさがおの花を見て、大喜びの１年生でした。

　「たん」「うん」「たん」「うん」
音楽の先生がつくるリズムに合わせて、１年生がカスタネットを鳴らします。子どもたちも先生のようにリズム作りをしました。友達が考えたリズムに合わせて、カスタネットを鳴らして、楽器を使う楽しさを味わいました。

　１年生は、５時間授業が始まって以来、他の学年と同じように、給食後の掃除を行っています。分散登校中からほうきやちりとりの使い方、ぞうきんのしぼり方など、少しずつ掃除道具の使い方を学習してきました。１年生だけで掃除を始めてからおよそ１か月が経ちました。初めは苦戦していた１年生も、今では自分たちだけできちんと掃除ができるようになってきました。