５月３１日（水）、図工の作品は完成まであと少しです。本日は、切った木材を重ねて「絵」を作り、色を塗りました。面白いアイディアであっと驚く作品に仕上げてほしいです。
　野外学習、トーチはだいぶ上手になりました！いくつかアレンジも加えています。
　当日の天気予報は…今のところ曇りです(>_<)テーマである「太陽」を待っています！期待しましょう！

　５月３０日（火）、本日の社会は、種もみを観察し、バケツ稲育成のスタートさせました！社会では、産業を学習します。そのうちの農業を学ぶ一環として、バケツ稲の育成セットをJAにいただき、今日からはじめました。これからどう育っていくの楽しみです。
　体育は、運動場の状態不良のため、キャンプファイヤーで踊るフォークダンスを練習しました。担当の４人が上手に教えてくれましたね！

　５月２９日（月）、野外学習まであと１０日ほどになりました。今週で準備は完了したいところです。
　計画や話し合いなど、やることはまだまだ盛りだくさん！でもここで準備をしっかりすることで当日はうまくいきますし、何より味わえる達成感は変わってくると思います。
　「なんとなく」過ごす１日と、目標をもって過ごす１日では「価値」は違ってくると思っています。それは普段の授業も一緒です！今日の写真は全て授業の様子です。どの授業でもしっかり集中していたと思います。野外学習の準備をしつつ、授業でこれだけ集中できるのは立派！

　５月２６日（金）、野外学習まで２週間を切りました！今日はしおりを配布し、いよいよという感じになってきました。
　準備は急ピッチで進んでいます。「やりたい！」と思うことが多すぎて、準備が間に合うか少し不安になってきました（^^;）ただ、せっかくの野外学習です。妥協することなく、生き生きと活動している子どもたちの思いを大切にして、最高の２日間を創り上げたいと思います。そのためのサポートを精一杯していきたいと思います。
　

　５月２５日（木）、国語は俳句を学習しています。今日は「表現」の工夫を考えました。「雨の中」を「雨の歌」にしたり、「ゆれている」を「おどりだす」にしたりするだけで、ちょっと印象が変わりますね。
　体育はハードルの２回目です。タブレットを使ってフォームの確認をしました。
　外国語はリスニングテスト！初めての外国語のテストでしたね！
　書写は次の文字、「道」の練習を始めました。

　５月２３日（火）、いよいよシャトルランの本番です！
　これまでの練習の成果を発揮して、良い記録を出せた子は多かったようです。（これまでの練習に少ししかけをしておいたのも良かったかな？(^^)v）
　今週は野外学習モード全開の週になりそうです。（写真は、キャンプファイヤーのオーディションです。）

　５月２４日（水）、今日は朝に当番活動の確認からスタート！一部の子だけでなく、全員で活動できるように話し合いをしました。
　図工は電動糸のこぎりの３回目。多くの子はもうカットを終えました。そして次の作業、絵作りを始めています。次回で完成します。アイディアを練っておこうね！
　野外学習、今日はキャンプファイヤーの計画を一気に進めました！トーチ、ダンス、ファイヤーロード、司会…役は様々、自分の役割に全力で取り組みましょう！
　

　今日は、初めて家庭科で実習をしました。準備の仕方、コンロの使い方、お茶のいれ方、片付けの仕方を学びました。「苦い〜」「おいしい〜」「ほっとする〜」と緑茶を味わっていました。ぜひ、おうちでも家族のためにお茶をいれてほしいです♪

　５月１９日（金）、委員会活動にもかなり慣れました！本日の写真は、保健、放送、給食委員会です。
　外国語は日付の言い方、理科は雲の観察の話し合いをしました。

　５月１８日（木）、本日はシャトルランの測定…予定でしたが、昨日と変わらぬ暑さのため、延期しました。本日は次回から行うハードルの練習を少しと、握力の測定をしました。
　外国語は動画を見て、リスニングの練習！なかなか聞き取れず「One more！」とたくさん言っていましたね。
　書写は久しぶりの実施。「草原」の清書をしました。字のバランス、始筆・送筆・終筆を意識して書けましたか？

　５月１７日（水）、今日の図工は電動糸のこぎりの２回目。かなり慣れたので、とても上手に作業を進めることができました。
　今日も草ぬきボランティアにたくさんの子が参加してくれました。暑い中ありがとう！とてもきれいになりました。
　理科では観察した雲の動画を見ました！とてもすごいです！ロイロノートに入っているのでぜひ見てみてください。（話し合いは金曜日に行います。）

　５月１６日（火）、今日の朝、ずっと延期になってしまっていた２年生との顔合わせをしました。今年はペアクラスとして１年間様々な活動を一緒に行っていきます。今日は「猛獣狩り」と「ダンスの披露」をしました。放課には２年生がさっそくダンスを教えにきてもらっていました。
　シャトルランは明後日本番です！今日はターンの仕方を少し練習しました。一番良い記録を出せるように、体調を整えておいてくださいね！
　２０分放課の草ぬきボランティアには多くの子が参加しました！みんなありがとう！

　５月１６日（火）、今日は「絶好の曇り日和」だったので、雲の観察を行いました。
　写真を１時間ごとに撮影し、動画は４５分取り続けてみました！
　とくに動画の方は、雲の動きをしっかり撮影できていたので子どもたちも驚いていました。
　明日の理科の時間に話し合いをしたいと思います。
　家庭科は来週お茶煎れの調理実習です。

　５月１１日（木）、本日はスポーツテスト！練習の成果は出せましたか？シャトルランと握力は来週測定をします！
　野外学習は、部屋班と生活班の決め方を話し合いました。その結果、「部屋班は自分たちで話し合って決める」、「生活班は部屋班とは別メンバーになるようにくじ引きで決める」ことになりました。今日は部屋班のみ決定し、来週生活班を決めます。みんなで笑い合って、みんなで仲よく野外学習を楽しみたいですね。５−１全員で「仲」を深め、テーマを達成してほしいです。
　外国語はペアで会話を練習し、班で１人発表しました。とても上手でしたよ！

　５月１０日（水）、今日の図工は電動糸のこぎりを使いました。一歩間違えると危ないものではありますが、説明されたことを守って安全に使えていたので安心しました。
　体育は明日スポーツテストです！今日はソフトボール投げと５０m走をしました！
　理科は雲の種類の学習、そして野外学習はテーマを決定しました！

　５月９日（火）、理科は前回話し合った天気の変化と雲の関係を調べる観察の練習をしました。写真撮影の場所はすぐ確定させていました。ただ、動画を撮影するためのカメラ設置に苦戦しましたね。今週は晴天続きになりそうなので、来週観察になると思います。
　国語の話し合いはとても良かったです。大切な言葉にしっかり着目して、登場人物の思いや様子に迫っていました。これまでの学習の積み重ねと子どもたちの努力の成果ですね！

　５月８日（月）、連休明けです！
　元気よく学校に来てくれましたが、連休明けということもあり、少し気の抜けた感じの瞬間もありました。ロッカーの整とんや荷物の管理など、「やるべきことはしっかりやろう！」という話をして気を引きしめました。
　授業が始まるとしっかり集中できていました！なので４月の緊張感をもう一度もって、再スタートダッシュを決めましょう！

　５月２日（火）、今日は１〜４年生は、地域探検。ということで、５年生は校舎を広々使ってレクリを実行！やったのは校内スタンプラリーと学校かくれんぼ！ここまで校舎を自由に使えることはなかなかないので、楽しく活動できましたね！こういったアイディアを今年１年、どんどん出していってほしいと思います。
　理科は天気の変化と雲の関係を調べるための観察の仕方を考えました。来週は曇りの日も多そうなので、そこで観察したいと思います。

　５月１日（月）、早いもので今日から５月です。今日は授業写真というより、放課の写真多めです。
　放課は各々やりたいことをしている感じです。今は体力テストに向けて、握力の測定をしている児童もいます。
　明日は１〜４年生は、地域探検。ということで、５年生は校舎を広々使ってレクリを計画しました！楽しみですね！

　４月２８日（金）、今日はダンス係から提案書をもらっていた、ダンスの披露会をしてもらいました。上手なダンスに拍手喝采！！そのあとは一緒にダンスタイム！！その他の係も、様々な活動をしていて、今後が楽しみです。あまり多くの時間は割けないですが、創造的な活動として、ルールを設けた上で取り組ませていきたいと思います。
　外国語は会話の発表でしたね！田中先生に誉めてもらいました！