２年生 【さんすう】 ブロック
- 公開日
- 2019/04/24
- 更新日
- 2019/04/24
２年生
並んだブロックの数をどう求めたらよいのか考えました。
他にも考え方はないか探し、進んでみんなに発表したり、友だちに説明したりすることができました。
友だちと考え方が違っていても、なるほど、そういう考え方もあるのかと自分の理解を深めることができました。
