この日も「授業研究」が続きます。４年生の音楽でした。

どうしたら興味関心を持ってもらえるか、
どういう発問をすると子どもは考えたくなるのか
どうしたら音楽的用語で特徴を表現させられるのか・・・。
授業作りに工夫と苦労がありました。子どもたちもとてもよく反応しじっくり考えることができました。

工夫と実践そして振り返り
この繰り返しが教師としての成長につながります。実力になります。すべては目の前のそしてこれから出会う子どもたちのためです。