給食の時間終わりがけでした。　１年生の教室です。
６年生が委員会活動で「今週の目標」を伝えに来ました。

６年生のその委員さんは　
　礼儀正しく　「読んでいる」のではなく「伝えている」感じでした。

座っていた１年生は
　礼儀正しく　委員さんの方を向きうなづきながら聴いていました
　終わったら号令もないのにそれぞれで「ありがとうございました」
　を伝えました。わずか１分も満たない時間でしたがおたがいに
　相手を思っての行動がとれていて気持ちよかったです。