日直さんが司会をします。健康観察を保健係が行います。スピーチをします。質問感想を伝え合います。

　わずかな時間に　大事なプログラムが目白押しです。でも１つひとつ確実にていねいに、なによりその目的をわかった上で子どもたちが進めます。これまでの担任の先生のていねいな指導の跡がうかがえます。大事なルーティン。ぼくたちわたしたちはちゃんとやれます、と胸を張っているようにも見えます。この流れがクラスに落ち着きをもたらし、１時間目の授業にスムースに入ることにつながります。