学校の中の好きな風景を絵に残します。
　遠くのもの、近くのものをどんな風に描くとよいのか、考えながら描いています。
　「下がきは得意だけれど、色塗りが課題」
　「大まかに描いているから、色塗りで調整する」
　「遠近がよくわかるように描きたい」
　・・・
　６年生、それぞれの課題をもって取り組んでいます。