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学校日記

何倍になるか、考えて　　３年生　算数（教育実習生授業）

公開日
2020/10/22
更新日
2020/10/22

３年生

　ちょっと難しい問題だったけれど、これまで学んだ図や式を使って順に考えたらできた
　７班が考えたもうひとつの方法。みんなで考えた。
　「うーん。難しい。」
　答えは順に考えたのと同じだから合っているようだ。
　どう考えればよいのだろう。
　またみんなで考えたいね。

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