オムライスの形からさらに変わった形が先生から出題される。
　図のパーツを組み合わせて解き方の説明をする。計算する。
　「ほっ」とした思ったら、さらに変わった形が出題される。
　しかし、図とにらめっこして解き方を見つけるのはさすが！
　円の面積の求め方に何度でも挑戦できるね。
　自分で問題を作ってみるのもいいんじゃない。