「かげは、どうしてできるのかな？」
前時の復習を、みんなでしてから本時の内容に入りました。数人が「太陽の光が・・・」と説明したところで先生が「太陽の光って何て言うんだった？」と問いかけました。「日光！」とみんなで確認した後は、日光というキーワードを使って話をつなげていきました。
教科書に出てくる用語を正しく使って話すことができるように指導しています。