目指す教師像
○　学習の系統性を意識した教材分析・狭隘研究をともに深め合う教師。
○　児童とともにわくわくして学びを楽しみ、真の学びを追求する教師。
○　児童に寄り添い、可能性を引き出し、共に学び合う教師。

　これからも、未来を生きるために必要な力を
　　　　　　　　大切に育てていきたいと思います。

　今後とも三ツ渕小学校へのご理解・ご協力をよろしくお願いします。