４年生は伝統工芸についてのレポート作りをしていました。

　自分が調べることを決めた伝統工芸について、本やインターネットなどから情報を集め、レポートにまとめていました。
　すこしでもわかりやすりレポートになるように、アドバイスやアイデアを出し合いながら楽しそうに進めていました。「伝統工芸レポート」ができあがりそうです。