２年生の算数の授業です。
　今日は、四角形に１本直線を引いて、四角形を２つ作るにはどうしたらいいかを考えていました。子どもたちが考えた方法は「辺と辺を結べばいい！」でした。早速、先生から配られた四角形に直線を引いて、実際に切ってみました。ほとんどの子は四角形が２つできましたが、一部の子は三角形と五角形ができてしまいました。それをしっかり見ていた先生が「あれ？辺と辺を結んでも、四角形が２つできないね」「これはグループで考えてみよう」と投げかけると、子どもたちはグループを作ってすぐになぜ四角形が２つできなかったのかを考えはじめました。
　違う結果が出てきたら、すぐにみんなで考えてみる。とてもすてきな授業風景でした。