プログラミングの学習です。

「レゴ」の自動運転を実現させるには・・・？

今までの学習やスピード、前の車にぶつからないことなどを考えながら
プログラミングをしていき、実際に走らせていきます。

中には、実際に人が乗ることを想定し、急停止から減速にプログラムを
組み直す生徒もいました。さすが３年生ですね！