6月から始まったMy探究は、自分を探る(第1回)、問いを立てる(第2回)、問いを磨く(第3回)、テーマを設定する(第４回)を経て、現在は今年のMy探究で取り組むテーマと、中心とする問いを決めたところです。

今後は、全校16のゼミに分かれます。先生たちがゼミサポーターとして、担当する生徒の探究を伴走していきます。

今日はこれから活動していくゼミの発表がありました。

探究の途中経過は、全校生徒が互いにアドバイスをしたり、参考にしたりできるように、ゼミごとに掲示されています。