国語の授業で、形式段落を正しく並び替えました。
１７枚もあるカードを並び替えるのに、先生からのヒントは１つもありません。

グループによって、目標達成への道筋は違います。
みんなで同じカードを見ながら取り組むグループもあれば、
役割分担をしながら取り組むグループもあります。

でも、同じなのは、どのグループも全員が
「この言葉があるからこうじゃない？」
「この２枚は繋がってると思う」
「これって次何だと思う？」など
自分の発見を積極的に伝え合っていることです。


体育大会や合唱祭に向けた準備もがんばっていますが、
もちろん、日々の授業もがんばる１年生です。