新学期が始まり２週間を終えようとしています。昨日のＰＴＡ総会の折にもお話ししましたが、子どもたちはとても落ち着いた学校生活を過ごしています。登校して学習準備、係活動を済ませると、みんな何も言わなくても読書始めます。
　毎日約１０分間という短い時間ですが、１週間で約５０分、１ヶ月で約２００分、１年で約２４００分・・・およそ約４０時間になります。こんなことからも小さな積み重ねの大切さを実感できます。今年もたくさん本を読んでほしいと思います。

　今日は二十四節気の「穀雨」（穀雨）です。「穀物を育んでくれる春の雨」という意味を表しているそうです。この穀雨を境にして、少しずつ雨の量が増えてきて、農家はちょうど田植えや種まきなどの準備が整う頃です。ここから農作業を始めれば、ちょうど穀物が成長する時期に雨に恵まれるということです。つまり、穀雨とは農作業を開始する目安となる節気ということです。周りの田んぼの様子を見てみてください。田おこし、用水路の掃除もすでにほとんど終わり、水を入れ始めている田んぼもあるのではないでしょうか。土日出かけるついでに、周りの風景にも目を向けて見てはいかがでしょうか？学校の田んぼもそろそろ田植えの準備に入っていきます。
　子どもたちは今日もいつもと同じように、元気に登校してきました。今日の最高気温は２５度を超える夏日となるということで、半袖、ノースリーブの服を着て登校してくる子もたくさんいました。すぐに立夏となり、暑い季節がまたやってきそうです。

　今日は午後から本年度最初の「授業参観」と「ＰＴＡ総会」「学年懇談会」が開催されます。ご都合をつけて、ぜひお子さんたちのがんばっている姿を見に来てください。また、ＰＴＡ総会へのご出席もよろしくお願いします。
　本日の日程は以下の通りとなっています。

１２：３０〜１３：１０　Ｃｉａｏ保護者会＜体育館＞
１３：２０〜１４：０５　授業参観＜各教室＞
１４：１５〜　　　　　　一斉下校
１４：２５〜１５：１５　ＰＴＡ総会＜体育館＞
１５：２５〜１６：０５　学年懇談会
　　　　　　　　　　　　１年「１年１組教室」２年「２年１組教室」
　　　　　　　　　　　　３年「３年１組教室」４年「４年１組教室」
　　　　　　　　　　　　５年「体育館」　　　６年「６年１組教室」
　　　　　　　　　　　　４・５組　各交流学年の教室
１６：０５〜１６：１５　学級懇談会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　子どもたちが真剣にがんばっている姿を、静かに見守り、応援してあげてください。ご協力よろしくお願いします。
　また、学校に車を止めるスペースがありませんので、徒歩・自転車でのご来校をお願いします。その時、お子さんたちが毎日登校している通学路に危険箇所がないか確認しながら来校していただけるとありがたいと思います。

　昨日とは、うって変わって朝から快晴！太陽の日差しのまぶしいさわやかな日となりました。今日は授業参観があるということで、子どもたちは「よーし、がんばるぞー」という気持ちで、張り切って登校してきました。
　体育館の横のシュロの木を何気なく見上げると「花」が咲いていました。なんか久しぶりに見たような気がします。ぱっと見「花」なのか「実」なのかよくわからない感じですが、「シュロの花ってこんな花なんだー」と今日学校にきたときに見ていただきたいと思います。
　今日は地図の日（最初の一歩の日）です。６年生になると歴史で学習しますが、１８００年（寛政12年）伊能忠敬（1745〜1818年）が蝦夷地の測量に出発した、最初の一歩を踏み出した日だったそうです。その後、１６年にわたって測量をして歩き、本格的な日本全土の実測地図である「大日本沿海輿地全図」を完成させたということです。やはり何事も小さな積み重ねが大切です。今日も小さなこと大切にして明日につないでほしいと思います。

　今日は、新年度初めての雨降り登校でした。色とりどりの傘の花が並んで登校してくる様子は、雨降りの憂鬱な気分を華やかなものにしてくれます。
　１年生も昇降口で自分で傘をたたみ束ねていました。一つひとつ初めてのことがでてきます。今日のお昼は初めての給食。楽しみですね。

　今日の読書タイムがはじまるまでの朝の教室の様子は？
　１年生は用具を机の中に入れランドセルをロッカーに片付けるなど、学習に向かう準備が自分でてきぱきとできるようになりました。その後はおしゃべりをしたり、本を読んだりして自分の時間を楽しんでいます。緊張感もとれ、教室はとても和やかな雰囲気です。２年生以上は、課題提出チェックやスクールネットの連絡確認など、係活動も活発に行われています。どのクラスも落ち着いたしっとりとした雰囲気です。
　さあ、今日の楽しい学びの時間がはじまります・・・。

　厚い雲に覆われた少し肌寒い朝となりました。天気は下り坂、午後には雨も降り出すという予報です。そんな天気の中、今日も子どもたちはいつものように元気に登校してきました。緊張感も薄れ友だちとの会話もはずんでいるようです。また、１年生も生活リズムがしっかりと整ってきたように思います。
　今日は「恐竜の日」。
１９２３（大正１２）年の今日、アメリカの動物学者ロイ・チャップマン・アンドルーズがゴビ砂漠へ向けて北京を出発した日だそうです。その後、彼は５年間で恐竜の卵の化石を２５個発見するという世界で初めての快挙をなしとげました。そのことから今日が「恐竜の日」となったそうです。そしてこの日を境に、本格的な恐竜研究がスタートしたということです。
　三ツ渕小学校の子どもの中から、ひょっとすると世紀の大発見をする人が現れるかもしれません。大きな探究心は毎日の小さな学びの積み重ねから育っていきます。今日も学びをしっかり楽しんでほしいと思います。

　朝の教室・・・

　先週にくらべると幾分緊張感も和らいだようだ・・・

　多くのことを「つなぎ」、
　　　「進化（深化）した自分」を作り出してほしい。

　今日は朝から冷たい風が吹き最低気温は１０度を下回った・・・。少し前まで暖かい日が続いていたため、寒さが身にしみる・・・。子どもたちも厚手の上着を羽織っての登校だ・・・。まだまだ三寒四温は続きそうだ。今週末は再び夏日がやってくるという予報だ。引き続き体調管理には十分気をつけたい・・・。
　今日は１８８７年北海道大学の礎を作ったクラーク博士が北海道を去った日だそうだ。
「Boys,be ambitious」（少年よ大志を抱け）の有名な言葉を残したことから、今日は「ボーイズビーアンビシャスデー」とされているらしい。
　三ツ渕小学校の子どもたちも大志を抱き、それを実現するために努力を積み重ねていってほしい・・・。

　登校してからの朝の教室の様子を見てみると、新しいクラスでの学校生活にも慣れてきて、ゆったりと過ごすことができているようです。
　「おしゃべり」「読書」「連絡帳記入」「外遊び」
　中高学年は係活動も本格的にスタートし、積極的に活動している姿が見られました。来週から本格的に時間割もスタートしていきます。
　この１年「なぜ？」「どうして？」「わからない？」という気持ちを大切にし、新しい学びとの出会いを思いっきり楽しんでほしいと思います。ぜひ、お父さんお母さんたちも子どもたちと一緒に新しいことを学んでください。お父さんお母さんたちが小学校の時に習ったことと違うことが結構ありますよ。

　今日は昨日とくらべて風が冷たく肌寒い朝となった・・・。でも、遠くから歩いてくる子どもたちにとっては、ちょうどよいさわやかな気候かもしれない・・・。新年度がはじまって１週間が今日で終わる・・・。寒暖の変化も大きく緊張感のある毎日が続いたため、子どもたちも疲れがたまっているかもしれない。
　今日１日学校生活をがんばって帰ってきたら、「おつかれさま、１週間よく頑張ったね！」と子どもたちをほめてあげてほしい・・・。そして、土・日にゆっくりと学校での様子を聴いてあげてほしい・・・。また、来週からがんばることができるように。

　今日は学級写真撮影がありました。そのときの様子です。

　みんな記念写真のときは、若干表情が硬いような・・・気もします。

　中には写真慣れしていて、最高の笑顔で写っている人もいます・・・。

　

　

　雨も上がり朝から青空が広がる・・・。
　春らしい穏やかな朝だ・・・。
　今日も子どもたちは元気に登校してきた。
　天気がいいと心もはずむ。
　子どもたちのあいさつの声も自然と明るく大きな声になる。

　「今日はどんな１日になるのだろう・・・？」
　　表情からもう不安感は消え、期待感でいっぱいだ。

　今日は「世界宇宙飛行の日」
　１９６１年、世界初の有人宇宙衛星船、旧ソ連の有人宇宙船ボストーク１号が打ち上げられ、およそ1時間48分で地球を一周したそうだ。
　搭乗していたガガーリン少佐がいった言葉「地球は青かった」は有名だ・・・。人類の科学はいったいどこまで進歩していくのだろうか・・・。

　登校してすぐの朝の教室・・・

　おしゃべりしたり・・・

　連絡帳書いたり・・・・

　そして読書をしたり・・・

　１日がはじまる前の

　ちょっぴりゆったりとした気持ちになれる大切な時間です

　

　今日は、昨日までの冷え込みは少し緩んだものの、夕方から天気が崩れるという予報。厚い雲に覆われた光のない朝となった・・・。
　そんな天気とは関係なく子どもたちは希望に胸をふくらませて元気に登校してきた。緊張感も少しほぐれてきたのか、「おはようございます！」のあいさつの声も大きくなってきた・・・。みんな今日がどんな１日になるか楽しみにしているようだ。
　６年生が１年生を優しくサポートしながら登校してくる姿にも心が温まる・・・。

　今日は「ガッツポーズの日」だそうだ・・・。＜ウィキペディア＞によると「ポーズ自体は昔からあったが、「ガッツポーズ」という言葉が初めて使用されたのは、1972年11月30日に発行されたボウリング雑誌「週刊ガッツボウル」がストライクを取ったときのポーズを「ガッツポーズ」と命名したときとされる。1960年代に米軍基地内のボウリング場で、ストライクのときなどに「ナイスガッツ」と言っていたのが由来ともいわれる[1][2]。また、1974年4月11日、東京の日大講堂にて、プロボクサーガッツ石松がボクシングWBC世界ライト級王座を奪取したとき（王者ロドルフォ・ゴンザレスに8ラウンドKO勝利）、両手を挙げて勝利の喜びを表した姿を、柏英樹（当時・スポーツ報知）記者が「ガッツポーズ」と表現して、ガッツポーズが広く知られるようになった。このことから、4月11日は「ガッツポーズの日」と呼ばれている。」とあった。

　これからの１年間、子どもたちが笑顔で「ガッツポーズ」をする場面がたくさん見られることを願っている・・・。さあ、今日はどんな新しいことと出会うのだろう・・・「わくわくドキドキ」

　今日から平成３０年度が本格的に始動する。

　今日の朝は多少の冷え込みは残るものの、春の暖かい日差しがあるためそんなに寒く感じることはない。新年度２日目、今日も心地よい緊張感を持ちながら、子どもたちは元気に登校してきた。
　今日は、自己紹介、係・委員会などの活動などの組織作り、日直の仕事の確認など、年度初めに行うことがたくさんある。

　今日の予定は４０分授業３時間。
　３時間目の通学団会後１１：２５に一斉下校の予定になっている。今日は通学路点検で各通学団担当の先生が一緒に下校しますが、お時間のある１年生の保護者の方は下校の様子をご家庭の近くで見守ってあげてください。

　学級開き・・・

　新しい教科書配ったり、１年の予定を確認したり・・・・
　短い時間の中でやらなければならないことがたくさんあります。

　その限られた時間の中で語られた先生のクラスに対する熱い思い・・・。
　しっかりと受け止めることができましたか？

　自分のこの１年「目標」ははっきりしてきましたか？
　「友だちと自分の考えをつなぐ」「今日の知識を明日につなげる」
　「毎日の努力をつなげる」「思いやりの心をつなげる」
　「あいさつをつなげる」　
　　どんなことをつなげれば「目標」を達成できるか・・・。
「つながり」を大切にして、「しんか＜進化・深化＞した自分を創りだそう。
　
　

　

　３年生から６年生は始業式・対面式後、体育館で学年集会を行いました。各学年、先生の自己紹介をした後、学年に対する思いを熱く語っていました。先生の話を聞く子どもたちの姿は真剣そのもので、その姿からこれからの学校生活への意気込みを感じました。
　新年度１日目の新鮮な気持ちとやる気、心地よい緊張感を大切に明日からの学校生活を送ってほしいと思います。
　今日、先生たちがどんな話をしたのか、夕食の時にぜひたずねてあげてください。よろしくお願いします。
　

　始業式終了後、児童会運営委員会主催の「対面式」が行われました。
まず、１年生はステージ前に並び、在校生と向かい合います。その後、運営委員会の６年生の司会で対面式が進められました。
　運営委員が１年生一人一人の名前を呼ぶと、１年生は手を上げながら「ハイ！」という元気な返事をしていました。緊張しながらも堂々とみんなの前で返事をする姿はとても立派でした。そんな１年生を温かく見守っている在校生の姿も心に残りました。
　最後にお互いに「よろしくお願いします」とあいさつを交わしました。１年生もこの会で学校生活に対する不安も小さくなったのではないでしょうか・・・。
　新１年生５０名を加えた２９９名での三ツ渕小学校生活のスタートです。今年度もみんなが仲良くし、楽しい学校生活になることを確信しました。

　学級編成表で自分が何組かを確認したら教室へ・・・。
　指定された座席に座って仮担任を待ちます。
　高学年は待つ間静かに読書をしていました。さすがです・・・。

　しばらくすると、始業式が始まります。
　待っているときのみんなの心の中は、「担任の先生はだれかな？」
　始業式の２つめの楽しみです・・・。

　＜わくわくドキドキ＞
　「はやく担任の先生が知りたいな・・・。」
　「はやく始業式はじまらないかな・・・。」