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最新更新日:2024/06/15 |
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パフォーマンス練習
1年生が運動場でパフォーマンスの練習をしていました。
パフォーマンスは、体育大会の種目の1つで、曲に合わせてクラスでまとまって演技します。 今日は、パフォーマンス係を中心に考えた振りを、みんなで覚えていました。 1年生にとっては初めての体育大会、初めてのパフォーマンス、分からないこともたくさんあると思いますが、みんなで作りあげていく過程を楽しんでほしいなと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 木と親しむ暮らし
1年生の美術です。
彫刻刀の使い方や木彫りの技法について学んでいました。 木彫りの鍋敷きをつくります。いろいろな技法を組み合わせて、美しい模様をつくりましょう。 楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ブックスタンドの製作
1年生の技術です。
桐を使ってブックスタンドを作ってます。 本日の作業は材料の切断、2人1組で作業します。 のこぎりをうまく使えるかな。 まっすぐに切れていれば、切断面を下にして置いたとき、板が倒れませんね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトボール・バスケットボール
1年生の体育です。
さわやかな青空が広がっています。 男子はソフトボール、女子はバスケットボール。 どちらも試合形式で盛り上がっていましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 星の花が降るころに
1年生の国語です。
友達と仲直りしたい主人公、気持ちを想像しながら読んでいきました。 同じような気持ちを感じたことがあるでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生のフロアにて
1年生のみなさん、中学校に入学して半年が過ぎようとしています。
そろそろこんな時期ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() A Japanese Summer Festival
1年生の英語です。
中学校での英語の授業にもすっかり慣れてきましたね。 本文をくりかえし読んで、なめらかに発音できるようになっています。 今日のポイントは「動名詞」。 活気あふれる授業で、あっという間の1時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休み課題発表
1年生の理科です。
1学期に学習した生物をテーマに、夏休み中に研究を深め、まとめたレポートを発表していました。 ロイロノートを使って全員のレポートを共有することができるので便利です。 みなさん、とてもおもしろいテーマで感心しました。 自分で実験している子もいましたね。素晴らしいです! ![]() ![]() ![]() ![]() My nama is ~.
1年生の英語です。
ALTの先生との会話です。自己紹介をします。 1年生にとっては初めての会話なので、緊張した様子でした。 みなさん、とても上手に自己アピールできていましたよ。 相手に伝わるとうれしいですね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1分間スピーチ
1年生の国語です。
自分の好きなことをスピーチで紹介します。 緊張して「ロボットみたいな話し方になっちゃった。」という子もいたようです。 自分が好きなこと、はまっていること、好きなサッカー選手や歌手、ユーチューバーなどなど。 クラスのみんなの新しい一面も発見しましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 絵文字がしゃべりだす
1年生の美術です。
漢字の一部を絵にして、その漢字のもつ意味が伝わるようなデザインを考えています。 今日の目標は、「アイデアスケッチをしよう」。たくさんアイデアを出しましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ネットモラル教室
1年生がネットモラル講座をうけました。
ラインなどでのやりとりの注意点、安全にアプリの入手する方法、スマホ依存の影響など具体的に教えていただきました。 毎日利用するインターネット、便利で楽しいですが、使い方を間違えると大変危険。正しい知識をもって、安全に利用したいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 文字式の加法・減法
1年生の数学です。
文字式の項や係数について考えていました。 みなさん、ノートに色を使って、自分なりに分かりやすくまとめていました。 文字を使った式、慣れると便利に使いこなせますよ〜。 ![]() ![]() ![]() ![]() プール掃除![]() ![]() 1年生がプールサイドや更衣室、トイレなどを掃除してくれました。 暑い中、ありがとうございます! 気持ちよく泳げそうですよ。 等角図をかく
1年生の技術です。
ブックスタンドの構想図を等角図でかいていました。 なかなか難しい課題でしたが、手を動かしていくと、だんだん完成していきました。 2学期にこのブックスタンドを製作するようです。 楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() バレーボール
1年生の男子の体育です。
バレーボールの3時間目、教育実習生による授業でした。 キャッチボール、パス、円陣パスなどの基本動作の後、ゲーム形式で練習しました。 いつも以上に張り切って取り組んでいましたよ〜! ![]() ![]() ![]() ![]() 東南アジア
1年生の社会です。
教育実習生による授業でした。 生徒のみなさんに分かりやすくていねいに説明してくれています。 ふりかえりのプリントでもコミュ二ケーションとれますね。 実習もいよいよ最終週となりました。たくさんの時間を共有できるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 文庫本カバー
1年生の家庭科です。
刺しゅうの文庫本カバーをつくり始めました。 まずは、布の縁のかがり縫いです。 たまどめ、たま結び、覚えているかな〜? 来週の期末テストでは、家庭科のテストも行われますね。 初めてですが、しっかり準備すれば大丈夫。 先生からアドバイスをもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽を聴いてイメージしてみよう!
1年生の音楽です。
音色、音の高低、旋律、強弱、リズム、テンポ、和音という音楽の要素を意識しながら曲を聴いて、場面を想像していきました。 雰囲気のちがう3曲が流れ、さまざまなイメージをふくらませていました。 みんな違っていて、おもしろかったですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平塗りと混色
1年生の美術です。
赤、青、黄の三原色を混ぜて、色相環を完成させていました。 先日購入した新品のアクリルガッシュを使いました。 色むらなく、はみ出さずにていねいに塗ります。 思い通りの色になるように、絵の具や水の量を少しずつ調整して塗っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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