最新更新日:2024/05/28
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【 学校教育目標 】 「よく聴き、よく考え、進んで学ぶ子」 「相手を思いやる、優しく豊かな心をもった子」 「心身ともに健康で、明るくたくましく生きる子」

写真に合う見出しを考えよう【4年国語】

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「アップ」と「ルーズ」の特徴を考えながら、それぞれの写真に合う見出しを考えよう。

どんな言葉を使ったら、自分の思いが伝わるかな。

今日の体育【5年生】

1組は、体育館でマット運動でした。今まで練習してきた技をいくつか組み合わせて、発表会をしていました。
2組は、運動場でハンドベースボールでした。暑かったので、こまめに給水タイムをとりながら進めていました。
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「先生、あのね」

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村中小で一番若い松田先生。
放課になるといつも子どもが集まってきます。

体力テスト【4年体育】

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今日は、ソフトボール投げと50m走でした。
役割を交代しながら協力して行いました。

先生へのプレゼントをつくったよ

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担任の先生、喜ぶと思うよ。

この後、走って教室へ向かいました。

4年生 校外学習〜環境について学びました〜

自分たちが出した資源がどのように回収されて処理されるのか、生活で利用した排水がどう処理されているのかについて施設見学で学びました。
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いきなり、席替え!

あるクラスでは、朝からいきなりの席替えでした。
席替えは、子どもたちにとってとても楽しみな出来事です。
連休明けのスタートには、ぴったりだったかもしれません。
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学年行事
5/31 野外学習(5年)
6/1 野外学習(5年)
代休日
6/2 5年生代休日
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