最新更新日:2024/09/21 | |
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2年生〜算数 文章から式を考える〜「全部で」という言葉から「たしざん」になることを理解してから式と答えを書きました。 2年生 たまごがゆらゆら次の図工の時間に2つに割れて楽しい物が飛び出します。 2年生 道徳〜気持ちのいいあいさつ〜子どもたちからは、「心がこもっているあいさつ」「笑顔などの表情があるあいさつ」が気持ちのいいあいさつだと考えました。 2年生〜きょうの できごと〜・いつ ・どこで ・だれが(だれと) ・どうした を入れて きょうの できごと を書きました。書いている時に、楽しかった事を思い出しました。 2年生 図工〜たまごを作りました〜次の時間に、このたまごを2つに割って、その中から飛び出すものを描きます。 どんなものが飛び出すか楽しみです。 2年生 給食おかわりする子も多く、食缶はからっぽです! <献立> 野菜スープ たこのから揚げ ミルクロールパン ナタデココフルーツ 牛乳 2年生 体育運動場に描かれた線の上を走ったり跳んだりしました。 少しずつ体を慣らしていきます。 2年生 算数〜時こくと 時間〜答えが出た後も、実際に時計を使って確認をしました。 毎日の生活でもどんどん時間について考えてくださいね。 2年生 はたけの 野さいの ようすを 見に 行ったよ「わきめが 大きくなってるよ。 つんでもいい?」 「きゅうりの はっぱは ざらざら してたよ。」 「とうもろこしの みが できて きたのかなあ?」 いろいろ はっけん できたね。 2年生 朝読書落ち着いた1日が始まります。 2年生〜表とグラフ〜数えたら○をつける方法や斜め線を入れる方法などいろいろな意見が出ました。 その後、実際に自分で大きさや種類別に数を数え、表に書き込んでグラフに表しました。 2年生〜国語 ふきのとう〜その後、「だれが、なにをした」かを教科書からさがしました。 しっかりと文を読む力をつけていきます。 2年生 粘土などを持ってきました2年生が終わるときには、またこの袋が役に立ちます。 2年生 国語2年生 Aグループ 2日目〜身体測定〜写真は、視力検査と聴力検査です。 2年生 分散登校〜学級の時間〜2年生 分散登校〜学級の時間〜2年生 すくすく そだっています!ナスや ししとうには 花の つぼみが できていました。 早く みんなに 見てほしいです♪ さて、みんなの ミニトマトの ようすは どうですか? そろそろ 「わきめ」が できてきた人も いるとおもいます。 「わきめ」をとると えいようが いきわたり、おいしい ミニトマトができるので、みんなも 「わきめ」を とってみましょう。 「わきめ」は ねもとを もって、おるように すると とれますよ♪ 2年生 ミニトマトの植え方
こんにちは!
きょうは、2年生の せんせいたちも ミニトマトを うえてみたよ! もし、ミニトマトの うえかたで こまって いる人が いたら、まねして うえてみてね! 【うえかた】※アニメーションになっています。 1. うえきばちに ふくろの土を はんぶんくらい 入れます。 2. 1で入れた土に すこし くぼみを つくって、ミニトマトの なえを おきます。 3. のこりの土を かぶせます。 うえた あとの 2〜3日は、お水を た〜っぷり あげましょう! 2年生 野菜を植えました!今日、本当はみんなといっしょに植える予定だった8種類の野菜を、先生たちで植えました。 みんなとお世話をするのを楽しみにしています♪ |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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