文の組み立てを考えました。書き終わったら先生にチェックしてもらいました。

　図工で描いた絵などを入れるカバンにイラストを描きました。タブレットで好きな図鑑を見ながら描く子もいました。

　算数の文章問題を考えました。「あげると」などの言葉からひき算になることを確認しました。

校区内の公園をめぐりました。どんな遊具やしせつがあるのか、メモをして進みます。さいごの公園ではおにごっこやだるまさんのいちにちをして楽しみました。

　うれしいまほうの言葉を見つけました。すごいね。すてきだね。いっしょに行こう、などなど。みんな笑顔でした。

　タブレットで、好きな物の写真を見ました。その後、算数の筆算の計算プリントの丸付けをしました。

　夏野菜がどんどん大きく育っています。タブレットで写真をとり、プリントに書きました。

　教育実習生の先生が授業を行いました。子どもたちもしっかり学んでいました。

　生活科で育てている、おくら、なす、プチトマト、きゅうりなどの夏野菜が順調に育っています。毎日観察するのが楽しみです。

　今日の図工では、ちょうの絵にクレヨンでふち取りをしてから、絵の具でぬります。
　ちょんちょんと筆を少しずつ動かし、丁ねいにぬることができました。
　オリジナルのすてきな作品が出来ました。

　とちゅうで折れている直線をどうやってはかるのか、みんなで考えました。
　やりかたを確認し、実際にはかってみます。
　はかったあとは、単位にあわせて、計算をしました。

　教室にあるいろいろな物の長さをはかりました。○cm○mmまではかりました。
　はかった物を写真にとり、長さをかきこみました。　

＜献立＞
豚丼
さばの塩焼き
ごはん
ひじきの和風マリネ
牛乳

　図書カードにかりたい本の名前を書いて本をかりました。
　クイズや迷路、物語などいろいろな本を選びました。

　1cmよりみじかい長さの表し方を知りました。３０cm定規を使って考えました。いろいろな発見がありました。

たんぽぽのわた毛について考えました。らっかさんのようになって種を運ぶちえにも感心していました。

　やさいを育てるときに大切なことをまとめました。タブレットに保存してあった図かんや教科書を参考にしました。やさい作りが楽しみです。

　先生にお話を読んでもらってお話を楽しみました。「いなばの　白うさぎ」「一休さん」を聞きました。

　タブレットを使って夏やさいを写真にとりました。後からノートに書くこともできる上に、生長の記録にもなります。

　くり下がりのあるひき算を学習しています。数えぼうを使って理解を深めました。