最新更新日:2024/06/14 | |
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2年生〜直角〜
紙を折ってノートや教科書の角と同じ形を作り、直角の概念をつかみます。
2年生〜おはなしから うまれたよ〜
物語を聞いて感じたことや想像したことを絵にしていきます。
2種類のお話から描きたい話を選び、1組と2組に分かれてお話を聞いた後、下絵に取りかかりました。 2年生〜タイピング練習〜
入力スキルのアップを目指して、タイピング練習を行いました。画面に出てくる大文字を目で追いながら、すばやく入力していきます。
2年生〜お話の作者になろう〜
国語で、登場人物や出来事を考えて、お話づくりをしています。
冒険の話、ちょっとこわい話、ファンタジーの世界・・・ どんなお話が完成するか楽しみです。 2年生〜いいところみつけ〜
図工の作品鑑賞をしました。
タブレットで写真を撮って、見つけたことを書き込んで先生に提出します。 2年生〜町たんけん〜
篠岡児童館と東部市民センター図書室の見学に出かけました。よく利用している子もいれば、「はじめて来たよ」という子もいます。
発見したことはワークシートにメモしました。 2年生〜まどから こんにちは〜
窓をたくさんあけて、窓の中の様子も描き込んで・・・
完成が楽しみですね。 2年生〜まどからこんにちは〜
カッターナイフを使って窓をつくり、建物を完成させます。
カッターナイフの扱いにも随分慣れ、★形やハート型などの難しい窓に挑戦する子も出てきました。 2年生〜かけ算〜
箱の中に入っているチョコレートの数を求める問題です。
一部、チョコレートが減っているので、かけ算で簡単に求めることができません。 どうしたら数が求められるのかな? 2年生〜作品鑑賞〜
図工競技会の作品を見て、まねしたいところや工夫しているなと思うところを鑑賞カードに書きました。
書き終わったら写真を撮り、先生に送ります。 2年生〜そうだんにのってください〜
相手の発言を受けて話をつなぐ学習をしていきます。
今日は、友達に相談してみたいことを出し合い、話し合いができそうな話題選びをしました。 せいかつ
社会見学のふりかえりをしました。水族館でみた魚の特徴や働く人の様子をふりかえりシートにかきました。その後はグループで話し合い、発表しました。
2年生〜うごくうごく わたしのおもちゃ〜2年生〜馬のおもちゃの作り方〜
国語の説明文で、「馬のおもちゃの作り方」を学習しました。説明の仕方を学ぶ単元です。
今日は、説明文に書かれている手順で、実際に馬のおもちゃを作りました。 馬のおもちゃは無事完成したかな? 2年生〜マットを使った運動遊び〜
『カエルの足打ちでジャンケンポン』
ジャンケンに負けたら、次の人がすぐさま出発。 赤白どちらがたくさん点が取れるかな? 2年生〜まどからこんにちは〜
図工でカッターナイフで窓を開けて作品を作ります。今日は、はじめてカッターナイフを使う練習をしました。
動画でカッターナイフの使い方や注意を確認しましたが、どの子も真剣なまなざしで見ていました。 2年★大玉転がし
♪ツバメ♪の曲に合わせて、運動場を羽ばたきながら入場。
そして、大玉を早く転がす作戦を立てて臨んだ本番。白組が勝利を勝ち取りました。紅白どちらも頑張りましたね。 2年★かけっこ
トップバッターの2年生。50mの直線を、ゴール目指して走り抜きました。
2年生〜馬のおもちゃの作り方〜
馬のおもちゃの作り方が書かれた説明文の学習です。今日は、説明文の音読をし、内容をつかみました。
この説明文を手本に、生活科で自分が作ったおもちゃの作り方を説明する文を書いていきます。 2年生〜作戦会議〜
運動会で行う大玉送り。練習で、2組はなかなか勝てない模様。
そこで作戦会議。どうしたら1組に勝てるか、みんなで知恵を出し合いました。 本番が楽しみです! |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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