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最新更新日:2024/06/14 |
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3年生〜球(きゅう)の直径〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室にあった辞典や筆箱等を利用して考えました。 3年生〜形がちがったら〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 予想では、小さくわけると軽くなるという意見と変わらないという意見にわかれました。 実験の結果は・・・??? 3年生〜青空のもとで〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そのあと、3分間走をしました。気持ちよく走りました。 3年生〜図工競技会 版画を使って〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具と版画の黒の組み合わせがすてきな作品になりました。 3年生〜なわとび〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、3カ所で練習ができる新マシーンを使って大なわをとびました。 3年生〜書写競技会〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 名前もていねいに書きました。静かで集中した時間でした。 3年生〜書き順に気をつけて〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、今までに学習した漢字の問題を考えました。 3年生〜走ってジャンプ! 台風の目〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 常に集中して競技をしました。短距離走、リレーも力を出し切りました。 3年生〜2倍の3倍は何倍?〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5倍と6倍の考えが出ました。何度も考えることで正解にたどりつきました。 3年生〜うまくかけたかな〜
円についての学習をしています。コンパスを使って半径5cmの円をかきました。
友だちどうしで、上手にかくコツを教え合っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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