最新更新日:2024/06/17 | |
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3年生:百日草の観察
ポットに植えた百日草の双葉の観察をしました。
この双葉が、これからどんなふうに変わるのか、継続観察していきます。 3年生 校外学習
3年生が校外学習で、城山校区を地図で確認しながら歩きました。
3年生:桃の摘果
地域の樹木医さんとJAの方が、桃の摘果作業に来てくださいました。
なぜ摘果が必要なのか、一枝にいくつくらい実を残すのかなどを教えていただきました。 「取られちゃう実は、残る実に、私の分も頑張って言ってるみたいだね」 素敵な呟きが聞こえてきました。 小さい実ですが、しっかり桃の香りがしました。 3年生:席替え
席替えをしました。
席順が変わったので、日直さんカードも並べかえ、交流に来る友達の席をどこにすると良いかをみんなで考えました。 新しい友達ができるといいね。 3年生:友達の問題を解こう!
わり算で求められる問題づくりをし、友達が考えた問題をみんなで解きました。
わり算の意味がわかっていないと、問題は作れません。 3年生:学級目標
どんなクラスにしたいのかという思いを合言葉となる言葉に込め、学級目標を考えました。
クラスみんなで目標達成に向けて努力できる1年にしたいですね。 3年生:地図記号
社会科で、地図記号を覚えます。
どうしてこういう形の記号になったのか、その意味がわかると覚えやすいですね。 ★三年生 校外学習★★三年生 校外学習★★3年生 校外学習★
4人乗り自転車やジャンプしながら進む自転車など、面白いものがたくさんです。
★3年生 校外学習★
長い道のりを歩いてフレッシュパークに到着しました!おもしろ自転車を楽しんでいます。
★3年生 校外学習★長い道のりだけど、頑張ってねー! 3年生:きつつきの商売
「この人は、何歳くらいなんだろう?」「どんな気持ちなんだろう?」
何度も文章に戻りながら、様子や気持ちを考えました。 3年生:たまごの観察
一人一人育てているキャベツの葉に、モンシロチョウがたまごを産みました。そのたまごの写真をタブレットで撮り、観察カードに記録しました。
このたまごがこれからどうなっていくか、理科の時間に観察していきます。 3年生:わり算
『12個のあめを1人に3個ずつ分けると、何人に分けられるかな?』
「いくつずつ」の考え方で、答えを求めていきます。 3年生:走る!
じゃんけんで勝ったら進む、負けたら戻る・・・どちらが早くゴールするかな?
50m走の練習もしました。 3年生:きつつきの商売
場面ごとの様子を、ワークシートの表に整理しました。
自信のないところは友達と確かめ合いながら、誰が何をしたのか、どんなことが起こったのかをまとめました。 3年生:切ってかき出してくっつけて
切り糸やきりべらを使って粘土の形を変えながら、思いついたものを作っていきます。
切り取った部分の粘土も再度くっつけ、粘土を全て使いきります。 どんな形ができたかな? 3年生:新しいノート
2年生まではマス目のついたノートを使っていましたが、3年生からは縦罫線だけのノートになりました。
初めて開くノートに、「キツツキの商売」を読んだ感想を書きました。 桃の摘果作業をしたよ【3年生】
総合でこれから桃づくりをします。もう、花が散ってしまい、小さな桃の赤ちゃんがいました。桃の赤ちゃんを間引くのは、ちゃんと理由があると教えてもらいました。たくさん、大きな桃がなりますように。
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小牧市立桃ヶ丘小学校
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